El treball de recerca “Emocions a l’aula: l’impacte de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic dels adolescents” realitzat per la Noha El Fakhsadi Bayad i la Valeria Vilaça Barrionuevo, de 4t d’ESO, ha rebut una menció extraordinària del jurat en el Concurs Esdelibro 2024-2025. El projecte ha destacat entre els 202 treballs presentats i el comitè avaluador ha reconegut la qualitat i l’esforç invertits per les alumnes.
Des del centre, volem felicitar de tot cor aquestes estudiants pel seu compromís, curiositat i ganes d’aprendre!
També agraïm a l’organització del concurs aquest reconeixement i els encoratjaments que han fet arribar a les alumnes.
