L’alumnat ha pogut gaudir d’un gran dia a Tarragona. Hem iniciat la jornada visitant l’aqüeducte de les Ferreres o també conegut com a “Pont del Diable”, una veritable joia d’enginyeria que proveïa d’aigua a la ciutat de Tàrraco. Tots i totes hem aprofitat per fer… Llegeix més»
Dins el Projecte de Llengua catalana de 3r d’ESO última hora sobre periodisme aquest curs no hem pogut fer l’habitual visita a les instal·lacions de TV3 i Catalunya Ràdio a causa dels protocols del COVID-19. Aquest fet ens ha dut a conèixer la Comunal: una… Llegeix més»
Per a l’Institut Bitàcola, conèixer l’entorn natural proper és bàsic en la nostra filosofia de centre. Sovint, però, malgrat tenir ben a prop la muntanya i els camps veïns, encara no hi hem anat mai o no ens hi hem endinsat prou. Per això, el… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha visitat aquesta setmana el Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMaCa) situat a Cornellà de Llobregat.
Després d’arribar i fer un bon esmorzar, amb una estona lliure per gaudir del parc de Can Mercader, els i les alumnes es van dividir… Llegeix més»
L’alumnat de 1r i 2n d’ESO ha participat en un taller d’atletisme amb la col·laboració de la Unió Atlètica Barberà a les pistes de Can Llobet. Un matí complet on han pogut provar diferents disciplines atlètiques.
Només arribar, tots i totes preparats amb l’equipació esportiva necessària… Llegeix més»
L’espai en xarxa “Rius Vius”, investiga en aquesta segona fase del projecte el paper dels rius en la Revolució Industrial, és per això que molt aprop del nostre tros de riu es troba el Molí del Rata, i no hem gosat a no visitar-lo.
El molí… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 2n i 3r d’ESO de l’Espai en Xarxa de la qualitat de l’aire hem anat a Sabadell a fer una visita guiada a una de les més de 80 estacions de control atmosfèric que hi ha a Catalunya. Concretament hem anat a… Llegeix més»
Tres alumnes de segon d’ESO hem visitat Ràdio Barberà per concursar en l’edició d’aquest any del Picalletres radiofònic. Després dels nervis inicials, i alguns problemes tècnics, hem lletrejat moltes paraules, hem trobat els barbarismes intrusos, hem escoltat una cançó d’amor en català i endevinat preguntes… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO ha corregut avui per les sales de la Col·lecció Joan Miró per observar quatre obres de gran format i descobrir com Miró planificava el seu treball fent esbossos i anotacions als seus quaderns, i conèixer el procés que va des de… Llegeix més»
Ha començat un nou Espai en Xarxa en col·laboració amb les llars d’infants municipals de La Rondalla i Xerinola i l’escola Elisa Badia per tal de potenciar l’experimentació, la curiositat i l’adquisició de les competències científiques a totes les etapes de l’educació obligatòria.
Un grup d’alumnes… Llegeix més»
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
