ANEM AL TEATRE

Dijous passat, 24 de març, vam anar al Teatreateneu de Barcelona a veure un clàssic de la literatura espanyola, l’obra El Lazarillo de Tormes. L’alumnat de 4t A i l’Aula Oberta, acompanyat de les professores Isaure Sánchez, Gemma de Ramon i Emma Sánchez, va gaudir, com sempre, d’una estona de bon teatre juntament amb alumnes d’altres centres educatius. Aquesta sortida la va organitzar el Departament de Lletres de l’Institut Escola.

VISITA A AUTO STORICA

L’alumnat de 1r i 2n de CFGM d’Electromecànica de Vehicles ha anat a visitar l’Auto Storica. Un taller de vehicles clàssics únic, amb més de vint especialistes en mecànica, xapa, pintura, cablejat, entapissat i recanvis, on es poden realitzar restauracions premium realment fantàstiques amb vehicles d’arreu del món.

‘ESCULL LA TEVA VIDA’

Durant cada dilluns dels mesos de febrer i de març, la Fundació Pere Closa ha fet al nostre Centre els tallers del Dream Project amb l’alumnat de 3r d’ESO: “A Participatory Approach in the Education Environment to Overcome Discrimination of young Roma on new media”. Han treballat els conceptes d’estereotip, de prejudici i de discriminació, intentant afavorir que els joves aprenguin a tenir una mirada més crítica. També han parlat sobre la discriminació a les xarxes socials.

 

ELS TREBALLS DE L’AULA OBERTA

A l’Aula Oberta hem acabat el segon projecte. Tauler de tres en ratlla fet des de zero! Hem tallat les dues parts del taulell, amb els cantons fent de quadrícula, frontissa per obrir i tancar, juntament amb un tancament. Hem tallat una fusta quadrada i rodona per tal de fer les fitxes. Una vegada fet el tauler, hem fet el disseny exterior inspirat en les obres de l’artista Lorena Eloizaga amb l’ajut d’un pirogravador. Finalment, hem envernissat el taulell i pintat les fitxes. La classe següent, per a celebrar-ho, hem fet un torneig de tres en ratlla.                                                                                 Miquel Rubio                                                                                                                                              

L’HORT

Divendres passat, es va fer el segon taller d’hort del curs 2021-2022. Van participar-hi els i les alumnes de 1r i 2n d’ESO. Va ser un dia molt motivador perquè van fer la collita dels productes que havien sembrat al primer semestre del curs. Els alumnes van aprendre a identificar els espinacs, que tenen unes fulles d’un color verd més fosc que les bledes. La ruca també estava a punt, la vam tallar per la base, molt a prop de les arrels. Els enciams estaven molt macos i grossos, i abans de collir-los ens havíem d’assegurar si la part central era turgent, perquè si estava tou, encara no el podíem collir. D’entre d’altres tasques, vam aprofitar per posar a punt la parcel·la 1. on faltava per posar terra nova i fem de cavall. Una vegada fet això, vam fer sembra directa de pèsols, alls i naps. A més vam fer sembra per a planters d’api, enciam roure i bròquil. Els i les alumnes es van distribuir les tasques i van cooperar en tot moment. Alguns d’ells, es van emportar verdura a casa per mostrar a les famílies els productes del nostre espai hort.

ATRAPANT MASCLISMES

El curs 2020-2021, els i les alumnes de 2n de l’ESO varen formar part d’un projecte (aTRAPant masclismes) liderat per l’entitat Càmeres i acció. El seu objectiu va ser generar un procés de transformació grupal a través de l’anàlisi de continguts audiovisuals relacionats amb la música urbana i analitzar-ho des de la perspectiva de gènere. Finalment aquest procés va culminar amb la creació i elaboració d’un videoclip. Aquests deu dies que hem dedicat a tractar a l’Institut la violència masclista, tots els grups de l’ESO l’han pogut veure i comentar.

 

MASTER-CLASS D’INICIACIÓ A LA PRODUCCIÓ MUSICAL

Dins del projecte que estem fent amb la marca de software i hardware musical Ableton, l’alumnat de 5è i 6è de primaria va dur a terme el dia 3 de novembre la master-class d’iniciació a la producció musical a les instal·lacions de la biblioteca Font de la Mina. La master-class va anar a càrrec de l’artista de música urbana, dj, videomaker i productor melillenc Swallow X. L’alumnat va tenir l’oportunitat d’aprendre com es fa una instrumental de música urbana de manera bàsica. A més, van experimentar en primera persona l’ús de l’autotune i l’ús del teclat del portàtil com a instrument midi per construir un beat in situ.

La jornada va acabar amb el testimoni del mateix Swallow, que els va informar de la quantitat de sortides professionals que el món de la música els pot oferir i els va encoratjar per, si els atrau la música, que provin i experimentin amb les eines gratuïtes que Internet els ofereix.

 

EXPERIÈNCIES ARTÍSTIQUES A SISÈ DE PRIMÀRIA

La professora de plàstica Núria Corral està fent amb l’alumnat de sisè de primària una sèrie d’experiències artístiques amb la intenció d’aproximar-se a les instal·lacions de l’artista NeSpoon, un referent amb diverses tècniques creatives, que té un gran seguiment a les xarxes. Vegeu-ne una d’aquestes tècniques a les imatges.

ESPORT A L’AIRE LLIURE

Aquesta tardor de temperatures suaus ens permet d’aprofitar al màxim els espais a l’aire lliure de què disposa el municipi, com la platja del Fòrum. Aquest dimecres, l’alumnat de 4t A i Aula Oberta de l’ESO hi ha anat a fer educació física amb la professora Anna Pérez i el professor Cesc Gacia.

VISITA A LA COLÒNIA VIDAL

El divendres 8 d’octubre, l’alumnat de 4t A i de l’Aula Oberta d’ESO va anar a visitar la Colònia Vidal, a Puig-reig. Acompanyats del tutor de 4t A, el Cesc Gacia, de la tutora de l’Aula Oberta, l’Anna Rivera, i del professor Víctor Aguilar, van recórrer les dependències d’aquest patrimoni industrial. Allí van arribar a viure unes 700 persones, treballadors i treballadores amb les seves famílies de l’antiga fàbrica tèxtil, que va estar 79 anys en funcionament.