El passat divendres 19 de febrer els alumnes d’Escola Verda, juntament amb el professor Fran Moreno, hem anat a fer una sortida de sensibilització i retirada de residus ♻️ amb l’organització Biodiversitat de Sitges (https://www.biodiversitatsitges.com/).
Biodiversitat de Sitges ens ha parlat “sobre el #canviclimàtic,… Llegeix més»
L’alumnat de 2n ESO va estar del dilluns 3 fins al dimecres a la casa de colònies ” La Closa” de Castella de n’Hug. Tots els dies anaven a esquiar a l’estació d’esquí de la Masella. Han estat unes jornades molt profitoses per conviure, riure i aprendre esquí.
El passat dimarts, 4 de febrer, els alumnes d’Economia i Empresa de 1r de batxillerat vam tenir l’oportunitat de visitar la sucursal del Banc d’Espanya a Barcelona per rebre una xerrada relacionada amb l’economia i el mateix banc.
Vam arribar i ens van conduir a la… Llegeix més»
La setmana passada l’alumnat d’allotjament van visitar la fira més important de turisme, Fitur, en Madrid. Allà van poder visitar estands de tots els ambits del sector turístic i de nacionalitats dels 5 continents com a futurs professionals de turisme.
Aquesta trobada de professionals del sector ajuda als alumnes a entendre el fenomen turístic de primera mà, i la importància de la promoció dels destins turístics.
Una sortida imprescindible per aprendre, i al mateix temps, gaudir de l’escapada amb els companys!
Ahir, dijous, amb els alumnes de l’aula d’acollida vam visitar el Palau Maricel, un dels tresors de Sitges i del modernisme català. Vam conèixer millor el territori on vivim i vam passar una molt bona estona junts.
Des de l’any 2002, l’institut Joan Ramon Benaprès elabora una catifa floral pel Corpus. Aquesta activitat, des del seu inici, s’ha nodrit del treball voluntari de la comunitat educativa. El curs 2018-19, però, aquesta feina es converteix en activitat reglada: el reportatge monogràfic del treball de síntesi de 2n ESO l’hem dedicat a la documentació de la festa del Corpus arreu del món i a Sitges; cada equip de treball ha hagut també d’incloure al seu reportatge una proposta de catifa basada en la comanda de flors del nostre institut a la comissió del Corpus de Sitges.
D’activitat voluntària, el disseny de la catifa del Benaprès ha esdevingut una tasca avaluable basada en la metodologia globalitzada pròpia del treball per projectes. L’equip docent del nivell ha prioritzat l’àmbit digital orientant els equips de treball a la publicació dels seus reportatges en plataforma Google SITE i la dimensió comunicativa de l’àmbit lingüístic (amb la redacció de continguts i les exposicions orals). Amb la tasca del disseny de la catifa, les competències que han desplegat els alumnes són les pròpies de l’àmbit matemàtic (pel càlcul floral) i l’àmbit artístic (per l’elaboració del disseny de la catifa).
El treball participatiu de la catifa de Corpus de l’institut Joan Ramon Benaprès, d’aquesta forma, ha assolit una nova dimensió en ser part fonamental per la valoració final del curs acadèmic de l’alumnat de 2n ESO. Enhorabona a tot l’alumnat per l’excel·lent feina feta!!!
Durant aquesta setmana i la passada, l’alumnat dels diversos cursos de l’ESO ha visitat l’exposició itinerant “Controles?” a l’Escorxador, organitzada per la Diputació de Barcelona. “Es tracta d’una exposició sobre prevenció de drogodependències amb l’objectiu de facilitar informació, sensibilitzar la població i evitar o retardar… Llegeix més»
Avui han començat les visites guiades a l’exposició itinerant “Controles?”, de la Diputació de Barcelona, que està instal·lada a l’Escorxador. Al matí ha sigut el torn de l’alumnat de 4t d’ESO i a partir de la setmana vinent hi aniran els grups de 1r i… Llegeix més»
El dia 8 d’abril els alumnes de 1r de batxillerat van visitar el Parlament de Catallunya per realitzar la segona part del taller “Sóc diputat/sóc diputada”.
En una de les sales de l’edific, van presentar els seus programes polítics i van haber de pactar per simular l’elecció del president de Catalunya. Un equip de professionals audiovisuals, que ja havia gravat la primera part del taller a l’institut, va enregistrar-ho tot.
L’objectiu és fer un vídeo divulgatiu que podrà veure’s a la web del Parlament.
Els alumnes de 1r ESO estan sortint aquests dies en diferents torns a la platja per recollir mostres de deixalla que posteriorment faran servir en el marc del projecte del tercer trimestre “Let’s Clean up Europe”, àmbits de visual i plàstica i anglès.
De camí a la platja han també recollit tot tipus de brossa: llaunes, plàstics, taps, ampolles… Alguns dels materials que es van trobar es van llençar als corresponents contenidors, i els materials que els alumnes volien fer servir pels seus projectes els van guardar a les bosses.
Aquesta excursió també els ha servit per prendre consciència de l’impacte dels nostres actes en relació a la cura del nostre medi ambient. En alguns espais, com els parcs públics, els alumnes es van sorprendre de la quantitat de brossa que s’hi podia trobar.
