L’Institut Joan Ramon Benaprès torna a disposar des d’avui d’un mitjà de comunicació propi a ple funcionament. Gairebé un any després, els alumnes de l’assignatura de Periodisme de primer de batxillerat han reactivat la històrica capçalera I tu què dius?, que coincidint amb l’estrena… Llegeix més»
L’alumnat de Periodisme de 1r de batxillerat ha estat treballant aquest trimestre en la revista del centre, que sortirà a la llum aviat, i en el món del reportatge audiovisual. A continuació podeu veure dos dels reportatges audivisuals que han preparat en grups. El primer d’aquests, a més, és especial per commemorar el 8M i l’han fet la Kimberly Fanou i a Berta Díaz. En aquest enllaç podeu veure la descripció que elles mateixes han preparat del seu reportatge. El segon és de Belinda Santos i Clara Carratalà. També en podeu veure la descripció aquí.
Quants anys tens?
42
Quina és la teva estació de l’any preferida?
La tardor
Téns fills?
Sí, 2
On vius?
A Sant Pere de Ribes
Tens animals de companyia?
No
Quins professors són els teus amics a l’institut?
En tinc molts
Quin és el teu menjar preferit?
L’ou ferrat d’una bona gallina
Quin esport practiques?
Ballar, tot i que es… Llegeix més»
Entrevista del profe del mes:
Quants anys fa que treballes a l’institut JR Benaprès? Fa 24 anys
Quants anys tens? 57
Tens fills? Sí, 2
Tens hobbies? Quin? Sí, la natació
Estàs casat? Sí
Quin és el teu menjar preferit? Els canelons
Tens algun tatuatge? No
Quin és el teu animal preferit? Els cavalls
Què en penses de la comunitat LGTBI? Bé, els… Llegeix més»
Aquest curs l’alumnat de l’assignatura de Periodisme de 1r de batxillerat comença a col·laborar amb la pàgina web en moments puntuals per fer notícies d’esdeveniments que tinguin lloc al centre. Avui publiquem l’entrevista que les alumnes María Lucas, Gemma Marrades i Ainhoa Rodríguez van fer… Llegeix més»
L’alumnat de la matèria optativa de Periodisme, de 1r de batxillerat, és el responsable, com cada curs, de la revista del nostre centre. Enguany, la revista en paper ha sortit just fa un parell de setmanes; a principis de febrer. És el resultat d’un parell de mesos de feina en què l’aula es converteix en un veritable espai periodístic on l’alumnat s’organitza en equips (direcció, redacció, correcció, fotografia i maquetació) i treballa a contrarellotge perquè el resultat global sigui l’esperat.
