Teaching Art History in the second year of Batxillerat offers a unique opportunity to combine historical knowledge, visual analysis and critical thinking. In this context, an activity focused on Classical Greek and Roman art was carried out using English as the working language.
From Gods to Emperors: Exploring Greek and Roman Art in English Llegeix més »
L’alumnat del PFI de Jardineria 🌱 ha realitzat una sortida formativa al Conjunt Monumental del Castell de Sant Miquel d’Olèrdola🏰, en la qual ha combinat una visita teatralitzada 🎭 amb una ruta caminant 🚶♂️🚶♀️ pels entorns del recinte. L’activitat s’ha iniciat amb la visita teatralitzada a càrrec del personatge de la Guisla 👩🌾, una dona
El PFI de Jardineria visita el Conjunt Monumental d’Olèrdola Llegeix més »
El passat dimarts 27 de gener, els alumnes de PFI i IFE vam visitar el Parc de les olors, a Santa Eulàlia de Ronçana. El temps no ens va acompanyar ❄️🌧️, però vam poder gaudir d’un entorn i un paisatge privilegiat. Ens van explicar el procés de cultiu de les plantes aromàtiques i el negoci
Parc de les Olors Llegeix més »
Dimecres passat, 28 de gener, dos grups d’alumnes del nostre centre van participar a la Copa Cangur de Matemàtiques, una competició per equips adreçada a estudiants d’educació secundària. La Copa Cangur, organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), posa a prova l’habilitat matemàtica, l’estratègia i el treball en equip dels participants, mitjançant la resolució
Gran èxit de l’alumnat del centre a la Copa Cangur de Matemàtiques 2026 Llegeix més »
Dins del marc de la Setmana de Formació, el grup ha aprofitat per fer dues sortides i visitar dos entorns relacionats amb la cuina. 🍫 Fàbrica de xocolata Simon Coll El dimarts 13 de gener, juntament amb els nostres companys i companyes de PFI, ens vam traslladar fins a Sant Sadurní d’Anoia. Allà vam visitar
Setmana de formació: l’alumnat de l’IFE aprèn fora de l’aula Llegeix més »
Aquest segon trimestre l’alumnat de PFI cuina, PFI cuina i serveis i PFI vivers i jardins hem començat ben forts amb la nostra Setmana de Formació. Hem modificat les rutines per viure experiències vivencials! Natura i Sostenibilitat: Hem visitat el CRAM per conèixer la recuperació d’animals marins i hem analitzat la problemàtica dels microplàstics al
Dues setmanes d’aprenentatge fora de l’aula! Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Joan Ramon Benaprès ha presentat aquesta setmana un projecte que proposa noves rutes temàtiques per Sitges, amb l’objectiu de desmassificar el turisme i donar visibilitat a espais menys coneguts però amb un gran valor patrimonial, cultural i social. El projecte s’ha desenvolupat al llarg de diverses setmanes i ha
L’alumnat de 2n d’ESO crea rutes alternatives per desmassificar el turisme a Sitges Llegeix més »
Aquesta setmana ha finalitzat el servei comunitari que l’alumnat de 3r d’ESO ha desenvolupat al llarg del curs en col·laboració amb l’associació LGTBIQ+ Colors Sitges Link. El projecte, iniciat el primer trimestre, ha tingut com a eix principal el diàleg intergeneracional i la reflexió sobre la diversitat afectiva, sexual i de gènere. Durant el servei,
Finalitza el Servei Comunitari amb Colors Sitges Link Llegeix més »
Aquesta setmana ha conclòs el servei comunitari que l’alumnat de 3r d’ESO ha dut a terme durant el curs en col·laboració amb el centre de dia L‘Aplec i la residència Las Magnolias. El projecte, iniciat el primer trimestre, ha permès als estudiants i les estudiants compartir temps i experiències amb persones grans, tot fomentant valors com
Finalitza el Servei Comunitari al Centre de dia l’APLEC i residència Las Magnolias Llegeix més »
Els alumnes de 3r d’ESO de l’institut Joan Ramon Benaprès finalitzen el servei comunitari en què, des de l’octubre, han estat col·laborant amb el projecte de les associacions Terra Fèrtil i Pedra Seca, per restaurar un forn de calç. El dia 19 de novembre els alumnes del Benaprès van anar a ajudar a restaurar un
Finalitza el Servei Comunitari “Reviure el bosc” al Parc del Garraf Llegeix més »
