L’alumnat va realitzar quatre pràctiques de laboratori:
1. Identifiquem l’escena del crim. Van aprendre a caracteritzar quatre substàncies que es poden trobar a l’escena d’un crim, l’hemoglobina, la glucosa i l’albúmina, que es troben a la sang i el lleixiu com a producte de neteja amb diferents reaccions químiques.
2. Identificació de fàrmacs. Van realitzar una tècnica de cromatografia en gel de sílice per a la separació dels fàrmacs en una mostra desconeguda segons la polaritat d’aquests.
3. La química a casa. Van aprendre a diferenciar diferents productes de casa com l’àcid acètic, l’aigua tònica, el lleixiu i l’aigua oxigenada a partir de les propietats àcides, bàsiques i oxidants de cadascuna.
4. Racó del fred. Van veure la diferència de refredar amb gel d’aigua, diòxid de carboni sòlid (gel sec) i el nitrogen líquid.