Els alumnes de tercer de l’Espriu van participar abans de les vacances de Nadal en el projecte Avaluació 4.0 de la Fundació Bofill en les hores de matemàtiques. L’objectiu del projecte és investigar el potencial de la intel·ligència artificial a l’hora de millorar el procés de l’avaluació educativa i en particular de l’avaluació entre iguals.
Els alumnes han pogut conèixer els beneficis i reptes de l’ús de la tecnologia i els avenços tecnològics en el camp educatiu. Han fet ús del material de pràctiques i dels continguts elaborats pel Departament d’Educació del projecte Explora amb la micro:bit participant en una activitat educativa de treball per projectes per ajudar a donar resposta a una situació real de l’entorn.
Comentaris recents