PROJECTE: DONEM VIDA AL SEGLE XIX AMB ANIMACIONS EN STOP MOTION

A 4t d’ESO, dins la unitat dedicada al segle XIX, l’alumnat ha desenvolupat un projecte creatiu que combina Història de l’Art, expressió audiovisual i competència digital: la reinterpretació animada d’una pintura del s.XIX mitjançant la tècnica de l’stop motion.
L’objectiu del projecte és que l’alumnat comprengui millor el context històric, els corrents artístics i la força narrativa de la pintura del segle XIX, alhora que experimenta amb el llenguatge audiovisual i amb processos de creació col·laborativa.

En què ha consistit el projecte?

  1. Treballant en grups cooperatius, els alumnes han seguit un procés creatiu pautat:
  2. Selecció d’una obra pictòrica del segle XIX entre una llista de propostes representatives (neoclassicisme, romanticisme, realisme o impressionisme).
  3. Anàlisi prèvia de l’obra: estructura compositiva, símbols, missatge, autor i context històric.
  4. Disseny del guió visual: quins elements es volien destacar, quin moviment o acció reinterpretaria millor l’escena i com donar sentit narratiu a la pintura.
  5. Construcció dels materials: fons, personatges, objectes i escenografia adaptada a l’animació.
  6. Tècnica stop motion: captura de fotografies seqüenciades i edició del vídeo final amb so, música o narració.
  7. Presentació i autoavaluació seguint una rúbrica compartida, que valorava el rigor històric, la síntesi comunicativa, la creativitat i la competència digital.

Què ha après l’alumnat?
Aquest projecte ha permès treballar de manera integrada:

  • La comprensió profunda del segle XIX a través d’un format narratiu propi.
  • La interpretació i contextualització d’obres d’art, vinculant-les a processos polítics, socials i culturals.
  • Habilitats de projecte audiovisual: planificació, producció, edició i resolució de problemes.
  • El treball cooperatiu i la presa de decisions compartida.

Les animacions resultants mostren un nivell alt de creativitat i de rigor, i evidencien la capacitat de l’alumnat per transformar un quadre estàtic en una peça viva i expressiva.

 A continuació es presentem les animacions (podeu veure més vídeos en aquest àlbum)

Share