El projecte Cultura Popular a les Aules de l’Institut La Romànica ha estat preseleccionat en una convocatòria impulsada per la Direcció General d’Educació, Joventut, Esport i Cultura de la Comissió Europea per identificar bones pràctiques en la relació entre escola, cultura i ciutadania.
En aquest marc, avui divendres 20 de febrer, l’Adrià Ortiz Mera, responsable del projecte, s’ha reunit en una videotrucada amb una representant de Research | Visionary Analytics, entitat encarregada de coordinar l’estudi europeu. A partir de la documentació que ja tenien sobre la taula, s’ha dut a terme una entrevista en profunditat amb l’objectiu de complementar la informació del projecte i continuar avançant en el procés de selecció de les iniciatives que formaran part del Compendi de Bones Pràctiques de la Comissió Europea.
La trobada, que s’ha allargat gairebé dues hores, ha estat tan enriquidora com il·lusionant. Més enllà de l’aspecte tècnic, ha estat una oportunitat per explicar i compartir el projecte més enllà de les nostres fronteres, i per mirar enrere i prendre consciència del camí recorregut: des dels seus orígens fins a les fites assolides en coordinació amb l’AFA, amb l’Associació ARA I SEMPRE i amb altres agents del territori.
Ha estat, sens dubte, una trobada amb les emocions a flor de pell. Poder reflexionar sobre com la cultura popular ha entrat a les aules, ha crescut amb l’alumnat i ha acabat transformant el centre i el seu entorn és, en paraules del propi equip impulsor, “pura màgia”.
Aquesta preselecció suposa un reconeixement molt important a la feina feta per tota la comunitat educativa i reforça la convicció que la cultura, l’educació i la participació comunitària poden anar de la mà per construir una escola més oberta, inclusiva i arrelada al territori.
