Objectius generals
Els objectius generals del programa són promoure l’aplicació a l’aula de metodologies per a l’aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE); fomentar el desenvolupament de projectes interdisciplinars en llengua estrangera, i oferir pautes per a l’organització educativa i el disseny curricular. A través del GEP també es vol reforçar el treball cooperatiu entre el professorat, fomentar la innovació educativa i promoure l’intercanvi de bones pràctiques entre els centres educatius participants.
Objectius específics
Els objectius específics del GEP en relació a l’alumnat són els següents:
- Millorar la competència comunicativa en llengua estrangera
- Desenvolupar competències clau per al s. XXI (bàsiques, del pensament i actitudinals o personals)
- Fomentar el treball cooperatiu i per projectes
- Adquirir estratègies per a l’aprenentatge autònom (aprendre a aprendre)
Estructura del programa
El programa GEP té una durada de tres anys. Com s’estructura el programa?
GEP 1r any – 2022/23
- Grup impulsor i pla d’acció
- Formació GEP 1
- Implementació a l’aula
GEP 2n any – 2023/24
- Formació GEP 2
- Implementació a l’aula
- Recollida de resultats
GEP 3r any – 2024/25
- Difusió
- Consolidació
- Lliurament de la memòria del projecte
Darreres notícies
Aprofitant la celebració del Dia Internacional de les Llengües Maternes, dimarts 21 de febrer, des de l’Aula d’Acollida de l’Institut Joanot Martorell hem preparat una sèrie d’activitats per mostrar la feina, i el nostre dia a dia, en l’aprenentatge d’una altra llengua i la riquesa de compartir cultures i orígens diferents.
Divendres 3 de febrer, per tercer any consecutiu, vam acollir un grup d’alumnes de Normandia per tal de fer uns tallers lingüístics i culturals
El Brandon Zabala és un estudiant d’últim curs d’Enginyeria Química al MIT (Massachusetts Institute of Technology) de Boston, que gràcies a la Richi Fundation passarà uns dies entre nosaltres, entrant a les classes d’Anglès, Matemàtiques, Ciències i Tecnologia i compartint les seves experiències amb nosaltres, estem segurs de que serà molt enriquidor!
La Sara Sánchez, ex alumna del Joanot, està a punt d’acabar la carrera de fisioteràpia a Reus. Divendres 20 de gener, va venir a l’institut per fer dues xerrades: “L’expérience de partir en Erasmus” (íntegrament en francès), aprofitant la seva participació en una beca Erasmus a Bèlgica el curs passat, i “Els estudis de Fisioteràpia”
Aquest curs, el seminari de francès està engegant un projecte E-Twinning amb un institut de Normandia, regió francesa amb la qual, des de fa uns anys, mantenim una estreta relació.