L’alumna Abril Vidiella Mallafrè obté el segon premi del Poetry Slam

Coordinació Web IGF13/06/23  

Abril Vidiella Mallafrè, estudiant de primer curs de Batxillerat d’Arts escèniques a l’institut Gabriel Ferrater de Reus, va obtenir el segon premi a la final del concurs de creació literària i d’interpretació escènica en llengua catalana Poetry Slam que va tenir lloc dissabte, 10 de juny de 2023, en el marc de la fira Epíleg i amb motiu de l’Any Xavier Amorós.

Tots els estudiants de primer curs de Batxillerat d’Arts escèniques i d’Arts plàstiques han participat aquest curs 2022-2023 en aquesta activitat que pretén actualitzar la tradició literària catalana mitjançant la creació de textos nous a partir de la tria d’un fragment de l’obra d’un autor pretèrit pres com a font d’intertextualitat. Vet aquí el text d’Abril Vidiella Mallafrè, a partir del decasíl·lab ‘I els ulls segueixen la ruta del sol’, de Xavier Amorós, al poema “Enyoro la terra”, dins Poemes 1959-1964, pàg. 22 (llegiu-lo, entre d’altres, aquí, en línia):

EN LA MEVA MENT

I els ulls segueixen la ruta del sol, 
l’únic que em queda, el cor el tinc de dol.
Potser ara estaria millor, si no em deixés vèncer tan ràpidament,
o potser estaria pitjor, ofegada en el meu interior, eternament.
Eternament, com en els bells relats,
però estaria en un relat trist, un relat pelat,
en aquells on el protagonista se sent atrapat,
ferit, asfixiat, penedit, malhumorat.
I els ulls segueixen la ruta dels ocells,
tan lliures que són, ho fan tot tan fàcil ells,
fins que cauen atemorits en mans dels humans,
i s’adonen de com els petits són devorats pels grans.
I els petits no poden fer res, no signifiquen res,
que els grans els capturen i els venen a pes;
que si es vol canviar res, es patirà l’endemà,
el món ja està fet, i així es quedarà.
I els ulls segueixen la ruta del sol, 
l’únic que em queda, el cor el tinc de dol.
Però no m’importa tot el que he perdut,
perquè també he guanyat, i m’he fet un escut.
Un escut que per sort em permet,
lliurement, ser qui soc, i per fi tinc set,
set de créixer i set de cridar
que tot és possible, que s’ha d’intentar.

Gabriel Ferrater ja va obrar d’aquesta mateixa manera quan va intitular el seu primer poemari Da nuces pueris (1960), que traduït al català de Reus vol dir “Dona nous als xiquets”. Va justificar-ho a l’important postfaci que en va escriure i és rellevant per tal com Ferrater hi desvela la poètica, és a dir, els principis ètics i estètics de la seva poesia: “No cal dir que la frase que dóna el títol d’aquest llibre la prenc sense cap referència a la circumstància que la motiva, dins l’epitalami de Catul. Jo l’entenc com un precepte ètic, i ho és altament, car es fa càrrec del fet que als nens els agraden les nous. És una frase que parla a favor de la felicitat”. (Llegiu-lo tot aquí)

Premis Cangur Olitele

Coordinació Web IGF12/06/23  

El passat dimarts 23 de maig la  Societat Catalana de Matemàtiques celebrà al Palau de Congressos de Barcelona l’acte de lliurament de premis dels concursos que organitza. L’alumne de 2n de BAT Pablo Vega Medrano va pujar a l’escenari dues vegades una per rrecollir el premi per la seva participació a l’Olitele (olimpiada telemàtica) i l’altra pel seu excel·lent resultat en la prova Cangur. Cal dir que al cangur participen més de 100000 alumnes de més de 1000 centres. No és gens fàcil ser un dels premiats. Moltes felicitats!

Instruccions i Matrícula 1r ESO (Curs 2023 – 2024)

Coordinació Web IGF12/06/23  

INSTRUCCIONS I MATRÍCULA CURS 2023-24 PER ALUMNAT QUE CURSARÀ 1r ESO

PERÍODE: DEL 20 AL 30 DE JUNY

Per fer la matrícula pel curs 2023 – 2024 caldrà adjuntar la següent documentació en el formulari que trobareu al final d’aquest apartat  o del de la web del centre:

1.   Fotografia actual de l’alumne/a, mida DNI. 
      Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_FOTO.
2.   DNI o NIE (o PASSAPORT) de l’alumne/a per les dues cares (si en té). 
      Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_DNI1 (davant) i 1rESO_1rCognom_Nom_DNI2 (darrera).
3.   DNI o NIE (o PASSAPORT) dels pares o tutors legals per les dues cares. 
      Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_PARES1 (davant) i 1rESO_1rCognom_Nom_PARES2 (darrera).
4.  Resguard pagament de 55 € de material de centre que es pot fer en qualsevol caixer automàtic de “La Caixa”, mitjançant l’opció de pagaments a tercers, indicant el codi 0100658 o mitjançant transferència al següent compte IBAN: ES23 2100 3505 2622 0006 8334.  
     Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_PAGAMENT.
5.  Fotocòpia del llibre de família o Certificat de naixemen.  
     Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_LLIBRE.
6.  Fotocòpia del carnet de vacunació o certificat mèdic, on figurin les dosis de vacunes rebudes.
     Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_VACUNA.
7.  Fotocòpia de la Targeta Sanitària Individual de l’alumne/a (TSI).       
     Guardeu el document amb el nom:  1rESO_1rCognom_Nom_TIS.

ACCÈS AL FORMULARI DE MATRÍCULA [NOU]

(Disponible a partir del 20 de juny)

Una vegada omplert el formulari, rebreu un correu automàtic amb una fitxa en format .pdf, amb les dades emplenades al formulari anterior. 

  • Els que tingueu firma digital, haureu de signar el document digitalment i enviar-lo al correu electrònic de la secretaria del centre: secretaria@insgabrielferrater.cat.
  • Els que no tingueu signatura digital, caldrà que us descarregueu el document, el firmeu i l’entregueu a la secretaria del centre, en horari de 9 a 13:30 hores, de dilluns a divendres.

(Un cop revisada la documentació, us enviarem un missatge NOMÉS si detectem alguna incidència)

Excepcionalment, per aquelles persones que tinguin dificultats per fer el tràmit telemàtic amb els seus propis mitjans, s’habilitarà un espai amb ordinadors al centre perquè puguin  fer el tràmit telemàtic. 

Podeu venir al centre en horari d’atenció al públic (de dilluns a divendres de 9 a 13:00 hores), i porteu tota la informació necessària i la documentació en paper per poder-la escanejar o fotocopiar. 

Exposició Batxillerat de les Arts 2023

Coordinació Web IGF06/06/23  

Durant els darrers dies ha estat oberta, al Castell del Cambrer de Reus, l’exposició dels treballs dels alumnes del Batxillerat de les Arts. Enguany la promoció 2021-2023 mostra una síntesi creativa que agrupa un seguit d’activitats i obres dutes a terme en algunes de les diferents matèries que conformen el batxillerat de les arts: dibuix artístic, volum, disseny i cultura audiovisual. Tota la realització de l’organització, muntatge i selecció de les obres ha estat a càrrec dels professors del departament de Visual i plàstica, juntament amb els alumnes. 

Dissabte 3 de juny va ser el darrer dia per veure aquesta mostra que tanca les portes amb un gran èxit de públic i amb moltes ganes de repetir l’any vinent. 

Gràcies a tots els que ho heu fet possible i l’enhorabona a alumnes i professors.

Més imatges a Google Fotos

Premi a l’Elsa Ferré

Coordinació Web IGF29/05/23  

L’Elsa Ferré Ballesteros, alumna de 2n de bat G, ha guanyat la Menció d’Honor als Premis al Millor Treball de Recerca en l’Àmbit de les Llengües i el Llenguatge, amb un treball titulat  “”Traduttore, traditore”: Análisis de las traducciones al inglés y elaboración de la traducción al catalán de Los huevos arrefalfados y El premio gordo, de Emilia Pardo Bazán”, monografia tutoritzada per la professora Beatriz Comella. L’Elsa analitza diverses traduccions , a l’anglès, de diferents èpoques,  de dos contes d’Emilia Pardo Bazán, tot considerant  diverses Teories de la Traducció literària per, després, proposar les seves pròpies traduccions al català. L’enhorabona a l’Elsa pel seu treball!


Aquí podeu veure imatges del lliurament d’aquests premis, que va tenir lloc a la UPF divendres dia 19 de maig: 

Àlbum 1 | Àlbum 2

Finalitzem el curs amb projectes de reflexió social contra els estigmes

Coordinació Web IGF18/05/23  

Aquest tercer trimestre a la matèria de Projectes artístics de 1r de batxillerat hem tancat el Cicle Processos Creatius amb la visita de dues exalumnes que actualment estan dedicades de ple a projectar-se artísticament, col·laborant en projectes de reivindicació social. Ho fan utilitzant llenguatges ben… Llegeix més»