Amb els alumnes de 1r de batxillerat estem estudiant el moviment circular. Els pèndols en són un cas particular i, entre ells, els de Lissajous. Variant les longituds relatives de les cordes lligades a un contenidor de pintura s’obtenen figures geomètriques complexes gràcies al seu moviment repetitiu.
Avui hem participat en el concurs Pica lletres, concurs que ens fa jugar amb les paraules i posa a prova el nostre domini de la llengua catalana.
A RCS de comunicació, a 4t d’ESO, rebem una visita de luxe: la Rut Vidal Oltra.
Després de començar a redactar el llibre que presentarem el mes de gener, hem rebut la visita de la Rut Vidal Oltra, escriptora professional de la novel·la Entreacte. Ens ha explicat moltes coses de l’ofici d’escriure, ha escoltat i ha fet recomanacions dels textos que havíem escrit i ha resolt els nostres dubtes. Una jornada molt profitosa. Moltes gràcies, Rut, tot un luxe que ens hagis visitat!
Divendres dia 15, l’alumnat de 1r de Batxillerat va participar a les VIII Jornades de Memòria Democràtica d’Osona que enguany es celebraven a Gurb. El tema central dels actes tractava sobre la pedagogia de la por que es va explicar mitjançant la projecció de la pel·lícula El mestre que va prometre el mar i el posterior col·loqui amb el guionista del llargmetratge Albert Val i el documentalista i fotoperiodista Sergi Bernal.
Per tancar la jornada, es va presentar un treball de recerca vinculat a la memòria històrica per tal de mostrar a l’alumnat com portar a terme una investigació d’aquesta temàtica.
Part de l’acte va comptar amb la presència de l’alcaldessa de Masies i l’alcalde de Sant Hipòlit, encarregats de prendre el relleu de les Jornades que se celebraran al Voltreganès l’any vinent.
Esperem que tot el que van poder escoltar i aprendre els nostres alumnes els serveixi per entendre què és la pedagogia de la por i, si els cal, puguin aplicar-ho per millorar el seu futur.
L’alumnat de 4t d’ESO ha anat d’excursió al Puigsacalm per tal de conèixer diferents entorns naturals pròxims per dur a terme activitat física. L’excursió forma part de les activitats de la situació d’aprenentatge activitat física al medi natural: El senderisme que l’alumnat està realitzant a la matèria d’Educació Física. En aquesta sortida l’alumnat ha desenvolupat la competència digital a partir de l’ús de l’app Wikiloc, que prèviament se’ls va presentar, amb la qual han gravat la seva ruta i han completat amb imatges, descripció i punts d’interès. L’excursió ha estat tot un èxit.
Les rodes i el xassís del cotxe els han dissenyat amb el programa SketchUp, però hem tingut problemes amb la impressora 3D. Al final el xassís s’ha fet amb fusta contraplacada i hem fet servir rodes que ja teníem. A sobre del xassís s’hi ha col·locat la placa Arduino i una protoboard amb tot el cablejat. A sota del xassís s’hi han col·locat la pila de 9 V i els motors, ja que per espai i estètica era millor. El cotxe funciona amb un de comandament a distància. Les plaques estan repartides en l’estructura del xassís per igualar el pes.
Ja hem acabat el projecte Etwinning que ha durat tot l’any. Hi hem participat cinc instituts de Turquia, Itàlia, Polònia i Catalunya. El que tenim en comú és que, en tots, el nostre alumnat aprèn la llengua alemanya. El projecte pretén donar ús a la llengua alemanya que aprenem a l’aula d’una manera diferent i veure que pot ser útil per a comunicar-se.
Vam començar creant un logo entre tots, després ens vam enviar cartes per correu postal d’un país a l’altre, vam comparar com celebràvem el Nadal a cada lloc. Després vam presentar com era el nostre país i vam fer un concurs per veure qui sabia més de tots els països. Vam seguir fent vídeos de les nostres escoles i finalment hem creat un diccionari visual en alemany entre tots.
Ha sigut una experiència molt enriquidora que ajuda a internacionalitzar una mica el nostre centre. Al final hem distingit a cinc alumnes amb un diploma per les seves bones pràctiques durant tot el projecte. Noies i nois que feu alemany a 2n i 3r d’ESO moltes gràcies per mostrar-vos tan actius i actives. Ho heu fet genial!
L’Institut del Voltreganès ha participat un any més al Fòrum d’Escoles Verdes de Secundària, una trobada anual de professorat i alumnat de la xarxa d’Escoles Verdes per a intercanviar experiències. Les nostres alumnes representants van fer una feina magnífica, explicant els projectes que fem a l’institut relacionats amb l’educació ambiental, i aprenent dels seus iguals altres iniciatives que podem aplicar a casa nostra.
Un any més, l’alumnat de tercer d’ESO ha pogut visitar la seu del Parlament de Catalunya. Aquesta vegada no ens hem trobat amb cap parlamentari perquè a causa de les recents eleccions encara no s’ha pogut constituir.
