Projecte hort de ciències naturals i tecnologia a 1r d’ESO

Pau Pérez05/11/25  

Dins les assignatures de ciències naturals i tecnologia de 1r d’ESO, realitzem el projecte hort, en el qual el repte és crear un hort ecològic i sostenible.

Els alumnes de 1r d’ESO han après a dissenyar i construir un hort des de zero, així com tot el procés tecnològic que això implica: dissenyar l’hort, marcar els camins, preparar el terreny, treure herbes, regar, adobar, plantar, tractar les plagues, collir, etc.

També han dissenyat i construït un sistema de reg gota a gota per a gastar poca aigua, amb materials reutilitzats, i un hivernacle per a que les plantes aguantin el fred.

Han treballat molt i han demostrat tenir molta creativitat!!!

Per veure totes les fotos, consulta el nostre Instagram! 🙂

Excursió Puigsacalm 4t ESO

Pau Pérez09/10/25  

Dimarts 07/10/2025 l’alumnat de 4t d’ESO per tal de posar en pràctica els continguts de la Situació d’aprenentatge “Rutes Salvatges: Desafia la Muntanya” que es duu a terme a la Matèria d’Educació Física, van anar d’excursió al Puigsacalm (1512 m). Durant el dia l’alumnat va aprendre a gravar rutes i el funcionament d’una aplicació específica, va conèixer indicis naturals i artificials per tal d’orientar-se i va gaudir d’un dia d’activitat física a la natura.

Projecte hort ecològic

admin26/06/25  

Aquest curs 2024-25 els alumnes de 1r d’ESO hem treballat de valent a l’hort. Hem fet activitats de matemàtiques (mesurar i calcular àrees), tecnologia (dissenyar i construir sistemes de reg gota a gota i hivernacles) i ciències naturals (observar i experimentar el cicle vital de les plantes i d’alguns animals). Hem ideat solucions enginyoses per a adaptar-nos a la sequera i al fred, sempre d’una manera respectuosa amb el medi ambient.

Ruta Literària Miquel Martí i Pol

admin05/06/25  

El passat dimecres 4 de juny, els alumnes de primer d’ESO van anar a Roda de Ter per dur a terme la Ruta Literària Miquel Martí i Pol. Va ser un itinerari a l’aire lliure que va resseguir els indrets relacionats amb la figura i l’obra de l’autor. El recorregut proposava conèixer els aspectes més rellevants de la seva biografia, els textos més representatius, el context històric de la postguerra i la represa cultural catalana.

Projecte tecnològic: construcció i programació d’accés a un pàrquing de forma automatitzada

admin28/05/25  

En aquesta activitat hem treballat la construcció i programació d’un sistema automatitzat en forma de pàrquing amb barrera. El projecte s’ha desenvolupat en diferents fases: s’ha dissenyat el model 3D amb Tinkercad , després s’ha realitzat una maqueta del mateix, i finalment s’ha programat amb la placa micro:bit utilitzant l’entorn MakeCode.

A 3r d’ESO, l’alumnat ha simulat una barrera automàtica mitjançant un servomotor. En prémer el polsador de la Microbit, la barrera s’obre, s’encenen els 4 neopíxels de verd i es mostra un text o una icona a la matriu de leds 5×5 de la micro:bit, indicant que es pot passar.

A 4t d’ESO, el projecte s’ha ampliat amb l’ús de polsadors i LEDs externs per afegir més funcionalitats, controlant amb més precisió la barrera i millorant la senyalització visual.

Per acabar, s’ha elaborat una memòria completa del projecte que inclou el pressupost, una taula de connexions, explicació del programa i una proposta de millores i ampliacions futures.

Tot un èxit i una molt bona feina per part de l’alumnat!

Aquí en teniu una petita mostra del resultat!

Museu Arqueològic d’Empúries

admin26/05/25  

El passat divendres dia vint-i-tres de maig, els alumnes de primer d’ESO vam anar al Museu Arqueològic d’Empúries per veure les restes gregues i romanes, amb la finalitat d’aprofundir en el coneixement d’aquestes civilitzacions clàssiques.  A les vuit del matí vam sortir amb autobús cap a Empúries. En arribar, dos guies vestits de romans ens van explicar com vivien, a més d’algunes anècdotes i particularitats d’aquests pobles. Finalment, vàrem acabar la visita amb un taller de jocs romans, seguidament, ens esperava el bus per tornar cap a Les Masies de Voltregà.