L’exili republicà

Avui dimarts, els alumnes i les alumnes de batxillerat, hem tingut la sort de poder assistir a la conferència de l’escriptora Assumpta Montellà. La xerrada ha anat sobre l’exili republicà. Als de primer ens ha agradat molt perquè desconeixíem la gravetat d’aquest fet històric, explicat de manera senzilla, directa i dura per part de l’autora de la Maternitat d’Elna. Als de segon, els ha anat molt bé per comprendre millor l’inici de l’exili forçat que van patir milers de republicans i de persones que no estaven d’acord amb el bàndol nacional, un cop perduda la Guerra Civil.

 

 

Representació teatral d’El Lazarillo de Tormes

Ens agradaria ficar al llit la història del murri més famós de la literatura castellana a la nostra classe? Pensem que per al nostre alumnat és difícil plasmar en la seva ment les escenes que succeeixen en la novel·la en estar escrites en un castellà antic?
Doncs, avui els alumnes de 1r de batxillerat han gaudit al teatre de Calldetenes de la representació teatral d’El Lazarillo de Tormes en mans de la companyia els Camins.

Recurregut històric i visita a la Borsa de Barcelona

Les alumnes i els alumnes de segon de batxillerat han anat a fer una visita guiada a l’edifici de la Borsa de Barcelona. Allà, han pogut fer un tastet sobre les principals funcions dels mercats financers i aprofundir , amb tota mena de detalls, els seus coneixements sobre el funcionament de la borsa. A més a més, també han pogut passejar per la ciutat tot fent un recorregut guiat pels principals llocs emblemàtics del barri de la Ribera i del barri gòtic en espais vinculats als esdeveniments de la nostra història contemporània.

Setmana de la ciència: “Anem al riu”

El passat 10 de novembre i dins del marc de la Setmana de la Ciència, els alumnes de 1r de Batxillerat que cursen l’optativa de Reptes de Biologia i Geologia vam anar a fer una inspecció del riu Ter a Les Masies de Voltregà.

Durant les setmanes prèvies hem treballat a classe en diferents grups els diferents factors que determinen la qualitat del riu: les propietats físico-químiques, la vegetació, els macroinvertebrats, aus i rastres.

L’objectiu d’aquesta inspecció serà determinar la qualitat del riu al seu pas per a Les Masies de Voltregà, prendre consciència que la qualitat del riu determina la biodiversitat al voltant d’aquest i que cal fer un esforç per tenir cura del riu per benefici de tots.

VII Jornades de Memòria Democràtica d’Osona i del Lluçanès

Divendres 17 de novembre, els alumnes de primer de batxillerat vam participar en les VII Jornades de Memòria Democràtica d’Osona i del Lluçanès. Aquest any, les Jornades han estat vinculades a la temàtica de la repressió franquista (els desapareguts) i s’han celebrat a Prats de Lluçanès.
L’activitat ens ha permès escoltar les conferències especialitzades de Marc Ferrer Murillo, historiador i bomber, titulada Bombers catalans morts al front d’Osona i Lluçanès; de l’arqueòloga Maria Àngels Pujol Camps; la projecció d’un audiovisual sobre la repressió franquista a Prats realitzat per l’Anna Gorchs Font i la Roser Reixach Brià ; escoltar els resultats dels treballs de recerca realitzats per estudiants de segon de batxillerat vinculats a la persecució política provocada per la Guerra Civil; i finalment, una visita guiada pels espais de Prats de Lluçanès més significatius d’ aquest període històric. La sortida ens ha permès conèixer millor la nostra història més recent , agafar idees de cara a possibles temes respecte els nostres futurs treballs de recerca i , entendre la importància de mantenir la memòria històrica.

Conferència sobre recerca i tractament de les fonts

Com cada curs, l’alumnat de primer de batxillerat haurà d’elaborar el seu treball de recerca.  Per començar amb bon peu, una vegada més, hem comptat amb la presència d’en Pere Casas, historiador i documentalista expert en recerca. En Casas ens ha fet una conferència sobre com cal recollir, classificar, analitzar i citar les diferents fonts de manera correcta. Els nous investigadors han agraït les seves recomanacions i suggerències sobre possibles línies de recerca.