Intercanvi de llengua alemanya amb institut de Bielefeld

Ja hem acabat l’intercanvi que duem a terme en l’assignatura de llengua alemanya entre l’Institut Max Planck de Bielefeld i el nostre institut, amb alumnat de 1r de Batxillerat. Ha sigut un intercanvi molt profitós i una experiència que ni les famílies ni l’alumnat, ni el professorat que hi hem participat oblidarem fàcilment. Durant una setmana hem visitat Barcelona, Girona, Olot i la Fageda; hem fet activitats de descoberta a Vic, una Escape Room a l’institut i un formidable sopar amb les famílies que han acollit al grup alemany, l’alumnat i els professors que hem participat de l’intercanvi.

Ara ens queda la segona part. Del 2 al 9 d’abril ens desplaçarem a Bielefeld on farem tot d’activitats que ens ajudaran a entendre la manera de ser i de viure d’un indret desconegut per a nosaltres i, sobretot, aprendrem a conviure i compartir amb persones que viuen una realitat diferent a la nostra. De ben segur que tindreu notícies nostres!

 

 

 

Ja comença l’intercanvi amb Alemanya

Avui a les 15:00 h han arribat a l’estació de tren de Vic el grup d’estudiants alemanys que participen, juntament amb el nostre alumnat de 1r de Batxillerat que ha estudiat alemany, de l’intercanvi entre Les Maisies i Bielefeld . És un intercanvi que anem fent regularment i que ens portarà d’avui fins el dia 20 de febrer a visitar i conèixer Barcelona, Girona, la Fageda i participar d’un projecte de comunicació que culminarà amb la gravació d’un podcast. És una setmana on l’alumnat d’Alemanya pot posar en pràctica el seu coneixement de castellà i el nostre alumnat pot practicar la llengua alemanya.

Del 2 al 9 d’abril serem nosaltres qui completarem l’intercanvi viatjant a Bielefeld i coneixerem aquesta zona d’Alemanya. Estem segurs que en trauran una gran experiència!

Copa Cangur

Un equip de la categoria Cadet i un de la categoria Júnior han participat a la Copa Cangur amb seu a la Biblioteca Pilarín Bayés. La jornada ha estat molt profitosa aconseguint una molt meritòria 3a posició per a l’equip de primer d’ESO i una fantàstica primera posició per a l’equip de 3r i 4t. Amb aquesta victòria els nostres júnior s’han classificat per la gran final que es portarà a terme properament. Enhorabona a tots!

Construcció d’una estructura resistent

L’alumnat de 3r d’ESO a tecnologia ha seguit tot el procés tecnològic per crear una construcció/estructura resistent (no es deforma, no es tomba i és rígida) a partir d’elements aparentment poc resistents, com els palets de fusta.
Aquests en són els resultats. Com podeu veure la gran majoria ha fet servir la tècnica de la triangulació, tal i com fan els enginyers a la vida real.

Ara toca comprovar la seva resistència. Ben aviat podreu veure els assajos dels ponts i determinar la càrrega màxima que han suportat.

Procés de creació d’un llibre

L’escriptor Arturo Padilla, autor del llibre: Presoners del mar, ens va visitar a la biblioteca del nostre centre el dia 17 de gener i va parlar amb els alumnes de primer d’ESO sobre el procés de creació del llibre. La xerrada tingué diverses parts. Durant la primera va explicar els diferents aspectes de la seva obra i, en la segona, va respondre les preguntes dels alumnes. A continuació, cada grup d’ESO es va fer una foto amb l’autor i, finalment, l’Arturo Padilla va signar els llibres als alumnes.

Museu de la ciència i la tècnica de Terrassa

Divendres 10 de gener de 2025 vam visitar el MNACTEC a Terrassa amb tots els alumnes de 3r d’ESO. Allà vam realitzar dos tallers, el primer de reaccions químiques (una bioluminescència, una combustió i una polimerització) i el segon de detecció i observació de partícules elementals a dins d’una cambra de boira. Tots dos tallers van suscitar la curiositat dels nostres alumnes.

Visita guiada pel casc antic de la ciutat de Girona

Divendres, l’alumnat de segon d’ESO ha participat en una sortida didàctica preparada conjuntament entre les àrees de Matemàtiques i Socials. L’activitat ha consistit en una visita guiada pel casc antic de la ciutat de Girona. Durant aquesta han ampliat els seus coneixements sobre l’arquitectura i urbanisme medieval i han practicat càlculs matemàtics vinculats als edificis i estructures arquitectòniques més emblemàtiques de la ciutat (església de St. Feliu, restes de la muralla romana i medieval, escales de la catedral, interior de la catedral, carrer de la Força, plaça del Raïm i carrer de l’Argenteria. D’altra banda, també han pogut passejar per bona part del nucli antic i comentar la seva estructura. El temps ens ha acompanyat, segurament el curs vinent repetirem l’experiència.

 

Museu del Ter de Manlleu

Aquest matí, l’alumnat de 4t d’ESO ha visitat el museu del Ter de Manlleu. Amb la visita guiada i les projeccions que han visualitzat, els alumnes han aprofundit en el tema de la industrialització que estan treballant a Ciències Socials. Com era la realitat dels obrers i, sobretot, de les obreres d’una fàbrica tèxtil, ha estat el fil conductor que els ha donat l’oportunitat de conèixer un dels museus més destacats d’Osona.