Oh no, quin desordre! Preparant la cantata “Els aprenents de Solfa” que els alumnes de 6è interpretaran el dia 29 de març, se’ns han barrejat i desordenat totes les lletres de les cançons i la mestra ens ha demanat que les classifiquem per cançons i les ordenem. Hem estat capaços? doncs síiiiiiiiiii i ha estat […]
ELS APRENENTS DE SOLFA, 6è Llegeix més »
El passat dilluns 18, els alumnes de 6è vam fer un assaig general de la cantata “Els aprenents de Solfa”, que interpretarem el proper 29 de març a les Faixes de Moià.
Assaig de “Els aprenents de Solfa” (6è) Llegeix més »
Aquests dies, la classe de la petita massai estem treballant les audicions “Fòssils”, de Camille Saint-Saëns i “Passeig musical en trineu”, de Leopold Mozart, a les classes de música. Hem conegut els compositors, els fragments musicals escollits, els instruments principals d’aquests fragments,… i estem treballant l’acompanyament de les músiques amb picarols, mocadors i pals rítmics.
“Fòssils” i “Passeig musical en trineu”(P-5) Llegeix més »
El passat divendres, el Cicle Mitjà vam tornar a canviar les aules per l’entorn natural, a l’hora de tallers. De manera que, tots els nens i nenes, vam anar a la zona del Castell per fer dibuix al natural d’allò que més ens agradava o cridava l’atenció. Hem pogut comprovar que som uns autèntics artistes!
DIBUIX AL NATURAL, C.M. Llegeix més »
Relacionant la música amb l’estació de l’any en què estem, els alumnes d’infantil hem treballat els conceptes de legato i pizzicato mitjançant l’audició “2n moviment de ‘hivern”, de Vivaldi. Hem conegut el compositor, la ciutat de Venècia (on va néixer), els instruments de corda fregada i les tècniques de fer-los sonar legato (lligat), dibuixant la
2n MOVIMENT DE L’HIVERN, VIVALDI (P4 i P5) Llegeix més »
Cada divendres a la tarda, els nens i les nenes del cicle mitjà fem tallers. Aprofitant l’entorn natural tan maco i privilegiat que tenim, el passat divendres 8 de febrer vam traslladar la classe als Pinets, on vam anar a fer mandales amb els elements naturals que trobàvem al terra (pinyes, fulles, pals, troncs, pedres…).
MANDALES NATURALS, CICLE MITJÀ Llegeix més »
Els petits de la casa, els malaialis, saben moltes coses sobre l’hivern. Relacionant tot allò que saben amb l’àrea musical, hem après la cançó “Ara plou, ara neva”. No són gaire tímids, oi? Vídeo
ARA PLOU, ARA NEVA (P-3) Llegeix més »
Avui, 30 de gener, és el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Així, avui al matí hem rebut els nens i les nenes amb la cançó “la festa de la Pau”,de la Dàmaris gelabert. A la classe de Música, els alumnes de 6è hem vist el vídeo de la cançó i n’hem parlat
CELEBREM LA PAU, 6è Llegeix més »
Des de la dimensió d’interpretació, els alumnes de 5è hem acompanyat amb buckets la cançó “flames” de David Guetta i Sia, tot fent un treball molt important de coordinació òculo-manual i de sincronització del moviment a la música. Rítmicament, hem treballat sensorialment noves figures i compassos musicals. Vídeo
Flames, 5è (Vídeo) Llegeix més »
Lligant el tema de les joguines de Nadal amb l’àrea musical, els petits massais hem estat treballant el segon moviment de la “Simfonia de les joguines”, de Leopold Mozart, la qual interpreten els instruments de corda fregada (violí, viola,violoncel i contrabaix) amb instruments musicals de joguina (tambor, trompeta, xiulet cu-cut, flauta i el xiulet rossinyol
SIMFONIA DE LES JOGUINES, P5 (vídeos) Llegeix més »
