Ja hem arribat a superar la xifra màgica de 100 votacions per escollir el nom del robot. Moltes gràcies a tots els qui hi heu dedicat 2 minuts de la vostra vida. Els alumnes de l’escola Saavedra us ho agrairan eternament.
Encara hi ha temps per votar fins el proper divendres a les 12:30!!!!
P.S. Només es pot votar un cop per persona. Les votacions múltiples seran eliminades.
Aquest divendres s’ha celebrat l’acte final de la Setmana del Codi URV que organitzen conjuntament Aliança STEM, l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona i el Grup de Desenvolupadors Google de Tarragona en el marc de la CodeWeek 2018.… Llegeix més»
Hem assistit a l’acte de cloenda del concurs de projectes de la Setmana Europea del Codi URV on tres escoles i tres instituts de la demarcació de Tarragona han arribat a ser finalites del certamen. Les escoles i instituts han estat:
Tothom ha presentat el seu projecte davant la resta de companys i d’un jurat exigent que finalment ha dictat el seu veredicte. Independetnment de la posicio obtinguda al certamen, tots els qui hi hem participat ens emportem una experiència inoblidable, un munt de coneixements adquirits i unes ganes enormes de seguir desenvolupant la creativitat en relació a les STEAM.
El projecte Scratch amb el que funciona aquest enginy el podeu trobar aquí.
Com treballar la flexibilitat d’una manera divertida i motivadora? Amb aquesta cursa de cercles hem treballat tot això… Llegeix més»
La setmana passada els alumnes de cicle superior van anar a la URV a realitzar un taller de Makey-Makey en el marc del Projecte Apqua. Va ser molt entretingut i hi vam aprendre moltíssimes coses. Com a part final d’aquest taller, els alumnes havien de pensar un projecte a desenvolupar amb la tecnologia maker. Els alumnes de cinquè presentarem aquest video com a explicació del nostre treball: Un robot orquestra en el que, a cada extremitat, a cada ull i a cada antena, en posar-hi el dit a sobre sona un so que prèviament hem gravat. Així que hem pogut fer alguna melodia surrealista però fascinant.
La setmana passada els alumnes de cicle superior van anar a la URV a realitzar un taller de Makey-Makey en el marc del Projecte Apqua. Va ser molt entretingut i hi vam aprendre moltíssimes coses. Com a part final d’aquest taller, els alumnes havien de pensar un projecte a desenvolupar amb la tecnologia maker. Els alumnes de sisè presentarem aquest video com a explicació del nostre treball: un pino que funciona amb aigua corrent. Així, mentre fem música, reguem l’hort.
La setmana passada els alumnes de cicle superior van anar a la URV a realitzar un taller de Makey-Makey en el marc del Projecte Apqua. Va ser molt entretingut i hi vam aprendre moltíssimes coses. Com a part final d’aquest taller, els alumnes havien de pensar un projecte a desenvolupar amb la tecnologia maker. Els alumnes de sisè hem realitzat aquesta activitat, fora de concurs i hem editat aquest video com a explicació del nostre treball: un dibuix dels aparells i sistemes corporals que, si toquem un òrgan, ens diu el seu nom. Així amb cada òrgan de cada aparell. Una feinada!!! si, però hem après moltíssimes coses.
Us en deixem un tastet.
Es tractava de crear amb la placa Makey-Makey i unes quantes tisores, un sistema per jugar a aquest joc sense necessitat d’utilitzar el teclat de l’ordinador. hem provat de fer partides individuals i d’altres en cooperació amb companys, ja que es necessitava més de dues mans per poder seguir avançant. Un repte bonic, divertit i motivador.… Llegeix més»
Jugar a l’STOP és molt senzill però hem modificat una mica la manera de continuar jugant un cop hem dit STOP per evitar que ens atrapin.… Llegeix més»
