L’ETSE col·labora amb l’Escola Saavedra de Tarragona en un projecte d’innovació educativa
La iniciativa “Magnet, aliances per a l’èxit educatiu” promou la unió d’escoles amb institucions d’excel·lència per desenvolupar projectes docents de qualitat… Llegeix més»
A sisè ja hem començat a aprendre a crear dissenys en 3D al web del Tinkercad, una eina molt visual i atractiva per tal de poder deixar volar la creativitat i transformar-la en objectes del món real amb la impressora 3D.… Llegeix més»
Els alumnes de P4 i P5 ens estem iniciant en el camp de la programació. Ho estem fent a través de l’aplicació Code Karts play.google.com/store/apps/details, que introdueix als més petits a les nocions més bàsiques per programar d’una forma molt divertida. A més a més, els de P5 també hem començat amb el curs 1 de la web code https://studio.code.org/s/course1 És ben interessant!
En aquesta sessió de robòtica i programació hem continuat amb el projecte de la sessió anterior, on vam canviar el fons, introduir els personatges i fer-los moure per l’escenari. Avui ha estat el moment de fer moure els elements de cel. La lluna queda fixa al seu lloc, mentre que els núvols es mouen tots en la mateixa direcció per efecte del vent i un estel fugaç creua l’horitzó ràpidament. Tot això sincronitzat i executat dóna aquest resultat.… Llegeix més»
Avui ha estat un dia ideal per estrenar els nous serveis de Google Suite for Education que estem implantant al’escola. Un cop els alumnes han estat donats d’alta, la primera pràctica ha estat escriure un correu electrònic a algun mestre de l’escola.… Llegeix més»
L’Escola Superior d’Enginyeria Tècnica de la URV ha publicat aquesta notícia al seu portal web on anuncia la relació que unirà durant quatre anys les dues institucions: l’ETSE per una banda, i l’escola Saavedra per l’altra en el marc del Programa Magnet que impulsa la Fundació Bofill.… Llegeix més»
Els alumnes de segon hem fet un treball de moviment i perspectiva amb l’aplicació SCRATCH Jr en la que a banda de la programació amb els blocs hem après conceptes de moviment i perspectiva. … Llegeix més»
