Els alumnes de cinquè presentarem aquest video com a explicació del nostre treball: Un robot orquestra en el que, a cada extremitat, a cada ull i a cada antena, en posar-hi el dit a sobre sona un so que prèviament hem gravat. Així que hem pogut fer alguna melodia surrealista però fascinant.
Robot orquestra 5è Llegeix més »
Els alumnes de sisè presentarem aquest video com a explicació del nostre treball: un pino que funciona amb aigua corrent. Així, mentre fem música, reguem l’hort.
Piano d’aigua amb Makey-Makey 6è Llegeix més »
Els alumnes de sisè hem realitzat aquesta activitat, fora de concurs i hem editat aquest video com a explicació del nostre treball: un dibuix dels aparells i sistemes corporals que, si toquem un òrgan, ens diu el seu nom. Així amb cada òrgan de cada aparell. Una feinada!!! si, però hem après moltíssimes coses.
Aparells i sistemes corporal makey-makey 6è Llegeix més »
Aquesta setmana és la CodeWeek a nivell mundial. Els alumnes de segons de l’escola hem treballat una activitat de programació adient a l’edat. Ha estat molt divertit i entretingut.
Avui divendres ha estat el torn de P4! Els alumnes han anat al Caixaforum per fer el taller d’Encaixos. Els ha agradat d’allò més!
Taller d’Encaixos al Caixaforum Llegeix més »
Ja portàvem uns quants dies inquiets perquè les mascotes de P3, P4 i P5 no havien aparegut… Així que aquesta tarda hem anat al Parc Saavedra a veure si les trobàvem… i sí! El monstre vermell de P3, el blau de P4 i el verd de P5 estaven amagats al parc! Estem contentíssims d’haver-los trobat!
Ja han arribat les nostres mascotes! Llegeix més »
Ahir, els nens i nenes de P3, van jugar per primera vegada amb la pissarra digital. Era un joc matemàtic on s’havia de dir si la cua de l’animal era curta com la del conill o llarga com la del gat. Va ser genial!
Els alumnes de P3 coneixen la pissarra digital Llegeix més »
Una de les rutines de cada matí dels nens i nenes d’Infantil és dir quin temps fa. Cada dia col·loquem la icona del temps corresponent: sol, sol i núvol, ennuvolat, vent o pluja. Enguany, els alumnes de P5 han decidit personalitzar aquestes icones, de manera que cada nena o nen han fet propostes d’icones i
Escollim la icona del temps Llegeix més »
Es tractava de crear amb la placa Makey-Makey i unes quantes tisores, un sistema per jugar a aquest joc sense necessitat d’utilitzar el teclat de l’ordinador. hem provat de fer partides individuals i d’altres en cooperació amb companys, ja que es necessitava més de dues mans per poder seguir avançant. Un repte bonic, divertit i motivador.
SuperMario Bros Makey-Makey 6è Llegeix més »
