Els alumnes que assisteixen a l’aula de suport, hem preparat un dictat i les paraules on presentaven més dificultats les hem treballat per exercitar l’anàlisi fonètic. L’activitat consistia en confegir les paraules, buscant-les lletra a lletra en diverses revistes, retallar-les i enganxar-les en el paper. La intenció es que assimilin la fonètica de cada paraula.