El passat dimarts dia 15 de novembre, l’alumnat de 5è va anar al Museu de la Tela de Granollers per passar un matí envoltats d’animals invertebrats. Va ser molt interessant poder conèixer una mica més sobre aquest grup d’animals. Vam poder veure i tocar molts animalons. Alguns d’ells van ser: una taràntula, una ninfa, un insecte pal, uns milpeus, un escorpí, un escarabat elefant, etc.
Vam gaudir i vam aprendre moltes coses curioses sobre ells.
El dijous vam celebrar el dia mundial sense cotxes i els nens i nenes van sortir al carrer a jugar. S’ho van passar molt bé.
Aquest curs hem engegat un nou projecte, juntament amb l’Escola La Sagrera. A partir d’una formació i coordinació per part del CRP Vallès Oriental IV, s’ha organitzat un English Day que es va celebrar el passat divendres 10 de juny.
Aquest dia, l’alumnat de 4t d’ambdues… Llegeix més»
EL SOL IL·LUMINA LA TERRA
L’alumnat de 4t hem comprovat com canvia l’ombra al llarg del dia fent aquesta activitat.
Hem anat al pati de l’escola en dos moments diferents d’un dia assolellat i hem observat les diferents ombres que fan els objectes que hi ha.
Hem portat… Llegeix més»
Aquest curs l’escola engega un nou projecte amb l’alumnat de 4t: l’English Day, que es celebrarà al juny. Aquesta activitat sorgeix de la iniciativa del CRP Vallès Oriental IV i s’està coordinant amb altres mestres de la zona des del seminari English Day al Vallès Oriental IV, amb l’objectiu de promoure l’intercanvi d’idees, recursos, material i estratègies per a una millor implementació de l’English Day.
Les editorials Macmillan i Richmond han col·laborat amb les escoles. L’editorial Macmillan ens ha regalat diccionaris i material per l’escola, mentre que l’editorial Richmond ens ha ofert una activitat de Storytelling que ha pogut gaudir tant l’alumnat de 4t com l’alumnat de 3r.
El passat dimarts dia 26 d’abril, vam tenir la visita d’una persona de parla nativa que va engrescar els alumnes a representar el conte de la caputxeta vermella (Little Red Riding Hood) a partir del vocabulari i expressions treballades prèviament amb activitats lúdiques. Tant l’alumnat de 3r com l’alumnat de 4t van gaudir molt d’aquesta experiència.
Els nens i nenes de 4t estem estudiant el projecte de la nostra comarca, el Vallès Oriental. Estem aprenent moltíssimes coses molt interessants. Una d’elles és conèixer el riu que travessa el nostre poble, el riu Tenes. És per això, que hem realitzat aquestes maquetes per representar el recorregut d’un riu i després poder-ho explicar als nostres companys/es de classe tot fent una exposició oral.
El curs d’un riu és el camí que fa un riu des del seu naixement fins a la desembocadura. S’hi distingeixen tres zones: curs alt, curs mitjà i curs baix.
Mireu quines maquetes més boniques i treballades hem fet! La nostra mestra ens ha felicitat a tots i totes per la feina ben feta!
Els alumnes de 4t hem participat per primer any en la publicació d’un text periodístic en el diari “el 9 Nou” en la secció de cartes al director.
Hem fet una redacció conjunta, tot el grup classe, per agrair a la biblioteca del nostre poble donar-nos l’oportunitat de participar un any més en el concurs de punts de llibres. Tot seguit, us deixem l’escrit i la foto de la publicació en el diari.
11è CONCURS DE PUNTS DE LLIBRE
Benvolguts lectors i lectores,
Som la classe de 4t de primària de l’escola Ronçana, situada en el municipi de Santa Eulàlia de Ronçana.
Volem aprofitar aquesta oportunitat per donar a conèixer un concurs de punts de llibres que organitza la biblioteca del nostre municipi i que ja fa molts anys que hi participem.
Cada any ens proposen un tema diferent. Aquest curs escolar el tema és: ESTIMEM LA TERRA, EL NOSTRE PLANETA. Cada participant ha d’il·lustrar el punt seguint unes bases i ens donen l’oportunitat de treballar la nostra creativitat fent ús de diferents tècniques artístiques.
És així, com hem il·lustrat el punt amb imatges i detalls de la vida a la Terra, i ens hem inspirat en aquelles que més ens preocupen: el canvi climàtic, l’ús de plàstics o tota la contaminació que generem. També hem fet propostes per reduir, reciclar, reutilitzar i estimar el planeta.
Des d’aquí volem agrair a la biblioteca del nostre poble per convidar-nos a participar un any més en aquest concurs que tant ens agrada i volem animar a les altres biblioteques de la comarca a organitzar aquest tipus d’activitats.
La classe de 4t de primària (Indonèsia)
Escola Ronçana (Santa Eulàlia de Ronçana )
Durant el primer trimestre els alumnes de 4rt de l’Escola vam posar en marxa el Projecte de les Formigues Cooperatives, un projecte basat en la cooperació a l’àrea d’educació física partint de reptes físics cooperatius.
Al llarg del primer trimestre vam conèixer que son els reptes cooperatius i en vam practicar un munt perquè aquest segon trimestre començar a crear els nostres propis reptes.
Sabeu que és el més interessant? Poder compartir els reptes amb alumnes d’altres escoles!
Ens ho passem Pipa!
Malauradament degut a la Covid aquest any també hem hagut de celebrar la cantada de Nadales des de la distància.
Els alumnes de 4t hem fet un treball de grup per poder investigar els aparells relacionats amb la nutrició. Aquest treball consisteix en elaborar una maqueta o un petit mural de l’aparell del cos que a cada grup li ha tocat.
Un cop realitzada la maqueta,… Llegeix més»
