El passat dijous 19 de març, les MESI (Mestres Especialistes de Suport a la Inclusió), juntament amb la directora de l’escola, vam assistir a una jornada de formació sobre educació inclusiva titulada “De centres educatius… a centres transformadors”, celebrada a Artés (Catalunya Central). La ponència, a càrrec de Coral Elizondo, ens va oferir una mirada inspiradora i, alhora, molt pràctica sobre com continuar avançant cap a una escola per a tothom.

Al llarg de la jornada, es va posar èmfasi en una idea clau: la inclusió s’ha de dissenyar, no s’ha d’improvisar ni reparar. Això implica que no es tracta només de donar resposta a situacions puntuals, sinó de planificar, des del principi, entorns i pràctiques educatives que tinguin en compte la diversitat de tot l’alumnat. En aquest sentit, es va destacar que la inclusió requereix decisions conscients, sostingudes i compartides per part de tot l’equip docent.

A més, vam reflexionar sobre la importància de revisar la nostra pràctica: tot allò que funciona cal mantenir-ho, però, en canvi, és essencial redissenyar allò que no acaba de donar resposta a les necessitats de tots els infants. Així mateix, es va posar el focus en les barreres visibles i invisibles que poden dificultar l’aprenentatge i la participació, i en la necessitat de detectar-les per poder disminuir-les.

Un dels missatges més potents de la jornada va ser que tot l’alumnat importa igual, i que és responsabilitat de tota la comunitat educativa garantir oportunitats reals d’aprenentatge i participació per a tothom. En aquesta línia, també es van compartir recursos i propostes, com ara el llibre “El gran llibre dels superpoders”, que ens convida a posar en valor les fortaleses de cada infant.

En definitiva, aquesta formació ens anima a continuar treballant, reflexionant i avançant cap a una escola més inclusiva, on cada criatura se senti reconeguda, valorada i capaç d’aprendre.

Seguim caminant junts en aquest procés de transformació!