Aquest mes de gener, el grup de 4t ha viscut una situació d’aprenentatge musical que ens ha permès aprendre des del cos, l’escolta i la pràctica compartida. El punt de partida ha estat la cançó popular catalana Visca la claror del foc, una peça plena de ritme i caràcter que ens ha servit per endinsar-nos en la música d’una manera vivencial i activa.

Abans de cantar-la, hem començat jugant amb el cos: jocs de mans, percussió corporal i moviments coordinats ens han ajudat a interioritzar el ritme, la pulsació i l’estructura de la cançó. D’aquesta manera, la música no s’ha après només amb l’oïda, sinó també a través del moviment i la consciència corporal, fent que cada infant la sentís i la visqués des de dins.

Un cop la cançó ja formava part del grup, l’hem cantada i ens hi hem anat acompanyant amb diferents instruments, explorant sons, timbres i combinacions. Aquest procés ens ha permès escoltar-nos, ajustar-nos als altres i entendre que la música és sempre una construcció col·lectiva.

Quan ja ens sentíem segurs, hem fet un pas més: hem treballat amb els xilòfons i ens hem organitzat en diferents rols. Alguns infants s’han encarregat de la melodia, d’altres de l’harmonia i d’altres del ritme. Aquesta distribució ha fet possible que cadascú trobés el seu lloc dins del conjunt i prengués consciència de com totes les parts són necessàries perquè la música funcioni.

Aquesta experiència ha afavorit una manera d’aprendre música basada en l’experimentació, l’escolta activa i la participació, on tocar, cantar i moure’s són eines essencials per comprendre. El resultat final no és només una cançó ben interpretada, sinó un grup que ha après a coordinar-se, a escoltar-se i a fer música plegats.

Compartim amb vosaltres un àudio amb el resultat final d’aquest procés, que reflecteix no només el que sona, sinó tot el camí recorregut per arribar-hi.