Durant el primer i el segon trimestre alguns infants de cicle mitjà van fer una proposta d’enriquiment curricular i van treballar la notícia.
Van començar estudiant les parts de la notícia, a quines preguntes havia de respondre una bona notícia i com havia de ser perquè realment fos important.
Després van decidir elaborar un telenotícies, així que van escollir un nom, un logo, les parts del programa, els presentadors, etc. I van començar a redactar-les segons l’ordre i les característiques establertes.
Aquí en teniu el resultat:TELENOTÍCIES
