Els nens i nenes de 1r aprenem jugant i alguns dels objectius que aconseguim a través d’aquest racó són: 

• Iniciar-nos en la lectoescriptura
• Reconèixer els fonemes i traços treballats a l’aula.
• Adquirir un hàbit de treball de forma autònoma, sent conscient del pas del temps.
• Cooperar i ajudar als companys/es que ho necessiten.
• Ser capaç de demanar ajuda quan troba alguna dificultat.
• Establir comparacions d’opinions amb els companys que treballen al mateix temps al racó. 

I sobretot divertir-nos jugant!!!!

A 1r ens encanten les noves tecnologies i ens agrada aprendre jugant!
Aquest primer trimestre un dels recursos per aprendre els números, han estat les APPS que tenim descarregades a les tauletes de l’escola.
Amb aquestes divertides aplicacions, els alumnes no volen parar d’aprendre matemàtiques.

Com cada dimarts vam tornar anar al Mercat de la Seu d’Urgell. Aquest cop vam canviar d’itinerari. Aprofitant les emocions de nous camins, nosaltres mateixes vam guiar al grup sencer, tan per anar al Mercat com per tornar a l’escola. Durant la caminada aprofitàvem per recordar algunes de les normes viaries: com s’ha de creuar el carrer, quines senyals ens hem de fixar, com hem de caminar…

Un cop vam arribar al Mercat vam tornar a jugar al joc de relacionar els diferents pictogrames amb les verdures i fruites reals.

Aquesta vegada vam ser molt més ràpides, ja que ens coneixíem molt millor tots els productes que hi havia pel Mercat. Vam conèixer tantes verdures i fruites en una parada del Mercat, que fins i tot la dona que hi treballava ens va regalar una poma per a cadascuna. Estaven boníssimes!

Finalment, al marxar vam aprofitar per comprar dos sacs de terra, perquè estem preparant el planter pels alls que vam comprar la setmana passada. I aquesta vegada s’ha de dir que ho vam poder fer amb molta mes facilitat !!!!

Avui dijous 25 de novembre, en motiu del dia internacional contra la violència envers les dones, a l’escola hem fet diverses activitats posant de manifest el nostre rebuig a qualsevol tipus de violència i potenciant un cop més la importància d’educar en la igualtat, el respecte i la no violència.
Per aquest motiu, des de la comissió de Coeducació, Convivència i ApS hem preparat i dut a terme unes activitats per cicles.
Entre tots i totes tenim la responsabilitat que els nostres infants, ciutadans i ciutadanes del futur siguin tolerants, respectin la diversitat i sàpiguen conviure des del respecte i la igualtat.

A 1r vam jugar al joc de la castanyera. El joc consisteix en ajudar a la castanyera a recordar quina roba s’ha de posar!

És una mini gimcana i fem grups de 4 o 5 persones. A cada equip li assignem un color i li donem una suma per saber quantes castanyes ha d’anar a buscar pel pati de l’escola d’aquell color.

Cada equip ha d’agafar les castanyes del seu color i ordenar les lletres per forma una paraula. Una vegada ordenades les lletres, sortirà una peça de roba o complement.

Entre tots i totes trobarem les 5 paraules que ajudaran a la castanyera a vestir-se.

Quan tenim la paraula muntada, farem el trencaclosques per veure com és la roba de la castanyera.

A  1r el joc és la nostra manera innata de conèixer el món i d’aprendre. Ho portem de sèrie, igual que la curiositat, impulsora de l’atenció i de l’aprenentatge.

Aprofitem aquesta naturalesa curiosa dels infants per, acompanyar-los en el procés d’ensenyament i aprenentatge.

Els nens i nenes de 1r a principis de curs vam crear una teranyina dels desitjos que volíem per aquest nou curs i vam comprovar que tots/es som un equip, som importants dins del grup i que estem connectats/es. 

El grup d’EI 3 anys ens iniciem en la programació i en la robòtica. Ho hem fet amb el “Bobot mouse” i ens ho hem passat d’allò més bé! Fent-lo moure endavant i endarrere! També amb l’aplicació “Ladybug maze” hem fet moure la marieta pel laberint i així poder trobar la sortida! Ens ha agradat moltíssim!

Aquests dies es celebra la Setmana de la Prevenció de Residus. I com cada any, des de la Comissió d’Escola Verda i Pati hem recollit en un cartell informatiu els residus que es genera en cada classe a l’hora de l’esmorzar.

En la fotografia podeu veure que encara hem de millorar els residus que generem. El nostre objectiu serà el d’arribar al residu zero 😀.

Si ens ho plantegem i tots i totes hi posem el nostre granet de sorra, segur que ho aconseguirem!

Continuant amb el nostre projecte del Mercat, aquest passat dimarts vam anar al mercat fent un altre recorregut. Vam repassar i buscar les diferents verdures i fruites que ja havíem treballat.

I… vam fer la nostra primera compra!!!!! Cadascuna de nosaltres va comprar un all i vam pagar amb un bitllet. Vam poder veure i identificar les diferències entre les monedes i els bitllets.

Ens va agradar molt anar a comprar!