Avui dimarts 27 d’octubre hem compartit una reunió de claustre amb tot l’equip de l’escola: mestres, conserge i administrativa. En aquesta reunió hem volgut mostrar el nostre profund agraïment a totes aquelles persones que han passat anteriorment per l’Escola Pau Casals i han deixat la seva petjada. Sabem que gràcies a totes i cada una […]
Claustre virtual de l’equip educatiu de l’escola Llegeix més »
Des de l’àrea de música, les nenes i els nens de segon A han treballat les emocions mitjançant l’aprenentatge de “La cançó de l’alegria”. Per fer-ho han estat assajant l’acompanyament de la cançó amb gestualitat. Aquí us deixem un vídeo de mostra. Les famílies també la podeu aprendre!
A SEGON A CANTEM AMB ALEGRIA! Llegeix més »
Durant aquest inici de curs, les nenes i nens de primer s’han engrescat molt amb el tema tardor. Han realitzat activitats variades i interdisciplinàries; com per exemple: Treball de plàstica sobre els colors de la tardor. Hem fet un eriçó de fulles preciós. Interpretació d’una cançó reproduint la banda sonora de la tardor. Els paperets
VIVIM LA TARDOR A 1r Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Ja fa uns dies que el curs ha començat i una de les primeres activitats que hem fet amb els nens i nenes d’Educació Infantil ha estat la tria del nom de la classe. Sabeu que encara estem endinsats en el món del cinema i per aquest motiu, durant aquest curs la proposta
EDUCACIÓ INFANTIL JA TE NOM A LES CLASSES!!!! Llegeix més »
Les nenes i els nens de la classe de primer A han decidit crear la “capsa de les paraules boniques”. En aquesta capsa, comparteixen missatges bonics amb la classe i d’aquesta manera, també treballen la lectoescriptura. D’altra banda, tenen el pot dels problemes on poden expressar amb les companyes i els companys les seves preocupacions
LA CAPSA DE LES PARAULES BONIQUES DE 1r A Llegeix més »
El nostre alumne de 6è B Gerard Puntí Muñoz ha guanyat el 1r premi Sambori de la categoria de cicle superior al Vallès Occidental. El premi Sambori té per objectiu promoure l’ús literari del català a primària, secundària i post-obligatòria. Cada participant ha d’escriure en el centre escolar una redacció individual, original i en català.
GERARD PUNTÍ DE 6è, GUANYADOR DEL PREMI SAMBORI CURS 19-20 Llegeix més »
Els projectes d’escola segueixen ben actius i un bon exemple és el de relaxació “1,2,3,ens relaxem” !. L’alumnat de 2nB fa una sessió de 5 minuts de ioga cada matí quan pugen del pati. D’aquesta manera les nenes i els nens guanyen control sobre el seu cos i les seves emocions, canalitzen la seva energia,
L’ALUMNAT DE 2NB FA IOGA DIÀRIAMENT Llegeix més »
Per tal de tenir el punt de llibre pels 30’de lectura diaris, l’alumnat de Cicle Mitjà ha dedicat una estona a aquesta creació artística. La veritat és que, amb el suport del vídeo, ha estat una activitat molt productiva i creativa. Aquí teniu l’enllaç directe al vídeo: https://youtu.be/raeJAhnevuQ A les següents fotografies, podeu veure els
LES NENES I ELS NENS DE CICLE MITJÀ HAN FET PUNTS DE LLIBRE MONSTRUOSOS Llegeix més »
El projecte 1,2,3..ens relaxem ens ajuda a millorar la concentració i la consciència corporal. La relaxació que fan els infants després del pati els ajuda a tornar a la calma per començar amb noves activitats abans del migdia. Les nenes i els nens de primer A són molt professionals. Us deixem un vídeo famílies! Si
1, 2, 3… ENS RELAXEM A PRIMER A Llegeix més »
Adaptem els projectes de centre a la nova realitat. Els patis SimPÀTIcs funcionen amb grups estables. Projectes que enamoren. El nostre projecte de patis: Espais SimPÀTIcs s’adapta a la nova realitat. Es fan dos torns de pati per a l’alumnat de primària. A cada espai hi juga un grup estable (Per exemple: 1r A, 1r
Espais SimPÀTIcs adaptats a la nova normalitat Llegeix més »
