WHO’S MY BEST FRIEND? Durant les sessions d’anglès, l’alumnat de cinquè ha treballat i ha après el vocabulari i les estructures gramaticals necessàries per descriure una persona tant físicament com de caràcter. L’objectiu final del projecte és millorar la competència oral i escrita en llengua anglesa amb suport de les eines digitals de l’aula: “classroom […]
WHO’S MY BEST FRIEND? Llegeix més »
Durant aquest trimestre, els infants de primer s’han endinsat en el coneixement de les parts del cos i a través de cançons, contes i jocs, han gaudit de les sessions d’anglès al mateix temps que aprenien el vocabulari. Uns quants alumnes voluntaris han presentat oralment, les parts del cos treballades als seus companys. Esperem que
ALUMNES DE PRIMER ENS EXPLIQUEN LES PARTS DEL COS EN ANGLÈS Llegeix més »
La tarda de dimecres 22 de març, l’alumnat de 2n B va viure una jornada plena d’emoció amb l’estrena del llibre Fes-ho diferent, escrit per l’autora de llibres infantils, Irene Gómez. El conte és una història de superació, d’apoderament i valentia sobre com una mare aconsegueix sortir d’una relació on la violència formava part de
“FES-HO DIFERENT”, IRENE GÓMEZ PRESENTA EL SEU NOU LLIBRE A 2N B Llegeix més »
A les aules de tercer hem tingut el plaer de poder gaudir d’un petit concert a càrrec d’un grup de noies i nois que estudien música a l’escola municipal i estan aprenent a tocar un instrument. La Jana, la Juliana, la Candela i en Teo ens han explicat com funcionen els instruments de vent i
CONCERT DE VIOLÍ I DE FLAUTA A CÀRREC D’ALUMNAT DE 3r Llegeix més »
El proper divendres 24 de març al matí es portarà a terme la 10a Cantata Escolar, que tindrà lloc a l’amfiteatre del parc del Castell. Hi participaran prop de 900 alumnes de 4t de primària de totes les escoles públiques i concertades de la ciutat. Sota el títol “EN PERE I EL PAS DE LA
Les nenes i els nens de l’Aula d’Acollida han realitzat un taller de fotografia participativa amb la fotògrafa professional Ester Pérez Berenguer. Han dut a terme dues sessions. Durant la primera sessió, han realitzat diferents dinàmiques a partir d’imatges proporcionades per l’Ester per poder expressar-se tant oral com artísticament. La creació de petites històries sobre
TALLER DE FOTOGRAFIA PARTICIPATIVA A L’AULA D’ACOLLIDA Llegeix més »
El 21 de febrer és el Dia Internacional de la Llengua Materna, per això, dos representants de l’aula d’acollida han anat a la ràdio a parlar sobre la diversitat lingüística. Els infants han contestat algunes preguntes i han compartit paraules, tradició i cultura sobre el seu país a la població de Rubí. A continuació, es
L’ALUMNAT DE L’AULA D’ACOLLIDA PARLA A LA RÀDIO SOBRE LA LLENGUA MATERNA Llegeix més »
Dimecres 1 DE MARÇ iniciem un nou menú. I com havia de ser, dediquem aquest menú a les dones, eternes lluitadores també en l’àmbit musical. Cal fer molt camí encara per aconseguir la veritable igualtat. Bon profit musical!
MENÚ MUSICAL MARÇ 2023 Llegeix més »
mascotes en llengua anglesa. Durant aquestes sessions d’anglès, s’ha aprofundit en la descripció física i d’habilitats tant a nivell oral com escrit dels animals triats per cada infant. Per realitzar la producció final, cada infant ha escollit dos o tres animals i ha escrit tot un seguit de pistes que condueixen a la solució correcta.
CAN YOU GUESS THE ANIMAL? ENGLISH A 2N Llegeix més »
Dijous 19 de gener, l’alumnat de 4t de primària de la nostra escola es va desplaçar fins a l’espai Pepa de Haro per a veure l’exposició “Diàleg amb l’objecte” de la mà de l’artista rubinenc Pep Borràs. Va ser una oportunitat per a conèixer l’ofici d’artista, d’observar una de les obres mitjançant un diàleg artístic
