Les nenes i els nens de primer A, arrel del projecte d’aula sobre la cançó “We know the way” (de la pel·lícula Vaiana), han esbrinat coses molt interessants sobre les illes de la Polinèsia. Han descobert que una d’aquestes illes, situada a l’Oest de Xile, és “Rapa Nui” (Illa de Pasqua) on es troben unes […]
1r A descobreix els Moais Llegeix més »
Els infants de P5 han començat les classes de psicomotricitat. Els hi ha fet molta il·lusió i en tenien moltes ganes. Han gaudit de la sessió saltant, ballant, arrossegant-se, fent tombarelles, muntant castells i casetes i, sobretot, desmuntant la muralla. Us deixem un vídeo amb un recull de fotos. Us agradarà!
P5 COMENÇA LA PSICOMOTRICITAT Llegeix més »
Diumenge 20 de març vam poder vibrar de la 42ena edició del Cros escolar de Rubí amb una àmplia representació del Pau Casals! Volem felicitar a totes i a tots les/els atletes que hi van participar i ens van fer gaudir d’un diumenge d’esport i companyonia. Molt especialment donem l’enhorabona als infants que van fer
GRAN PRESÈNCIA DEL PAU CASALS AL PÒDIUM DEL CROS Llegeix més »
El dijous 24 de març els nens i les nenes de P3 van fer la seva primera excursió. Feia un dia grisós i ennuvolat però els infants estaven tan contents i emocionats que el temps atmosfèric no va ser cap problema. Aquell va ser un dia molt especial per a elles i per a ells
LA NOSTRA PRIMERA EXCURSIÓ!! Llegeix més »
Els infants de sisè han rebut una segona sessió de cant coral de la mà de la Carme i en Mero, cantant i pianista respectivament. No només han cantat harmònicament i amb molt bona entonació. També han tractat temes com el respecte i cura de la veu, les postures adients per poder cantar i el
CANT CORAL A SISÈ Llegeix més »
A la classe de sisè, els infants han dedicat dues sessions a treballar amb el fang. Primer s’han familiaritzat amb les propietats d’aquest material per poder-ho treballar després de manera personal elaborant la seva pròpia creació. Un cop seca la figura, l’han pintat i decorat. En aquesta sessió han modelat amb les mans sense eines.
CONTACTE AMB EL FANG Llegeix més »
L’alumnat de 1r B ha manipulat i experimentat les figures geomètriques que forma el Tangram durant les sessions d’aventures del nostre projecte d’Innovamat. El Tangram és un conegut trencaclosques d’origen xinès. La seva finalitat és reproduir una figura proposada fent servir les set peces d’aquest trencaclosques. Aquest joc els ha proporcionat la llibertat total per
EL GRUP DE 1r B HA EXPERIMENTAT AMB EL TANGRAM! Llegeix més »
Els alumnes de P5 analitzen les característiques de les diferents figures geomètriques que coneixen i en construeixen en els geoplans amb intenció d’organitzar, construir i classificar figures planes i identificar les principals característiques dels triangles i els quadrilàters. Els infants poden seguir diversos criteris per fer les agrupacions o classificacions: potser prenen com a criteri
LES MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES D’INNOVAMAT. LES FIGURES PLANES Llegeix més »
El divendres 25 de març, els infants d’Educació infantil van donar la benvinguda a la primavera celebrant-ho amb una gran festa. Per aquest motiu van fer una gran plantada de flors (margarides, geranis i petúnies) i de planters de maduixes i de pastanagues. Així van revifar el jardí de l’escola ja que durant l’hivern havia
JA HA ARRIBAT LA PRIMAVERA ! Llegeix més »
El divendres 25 de març, els infants d’Educació infantil van donar la benvinguda a la primavera celebrant-ho amb una gran festa. Per aquest motiu van fer una gran plantada de flors (margarides, geranis i petúnies) i de planters de maduixes i de pastanagues. Així van revifar el jardí de l’escola ja que durant l’hivern
JA HA ARRIBAT LA PRIMAVERA ! Llegeix més »
