El llibre a traves del qual treballem a 4t. el projecte Filosofia 3/18 es diu “Kio i Gus”. Com una de les protagonistes, la Gus, és una nena sense el sentit de la vista, van animar als alumnes a entendre-la més. Van proposar la pràctica d’un aprenentatge d’una actitud fonamental com és el posar-se en […]
COM DEU SER AIXÒ DE NO VEURE-HI !! FILOSOFIA 3/18 A 4t. Llegeix més »
Hola famílies, Aquesta setmana els goril.les i els elefants hem estat de visita al Park Güell de Barcelona. A les aules estem treballant la vida i l’obra d’Antoni Gaudí. Els infants estan molt motivats i emocionats amb aquesta proposta. La visita va començar amb la sorpresa de veure la casa on va viure l’arquitecte. Ens
SORTIDA AL PARK GÜELL- P-4 Llegeix més »
El passat 12 de març vam fer a classe uns experiments per entendre el concepte de densitat dels elements. Vam fer servir pipetes i provetes i diferents materials: glicerina, alcohol, aigua, oli, etc. tenyits de colors. També vam comprobar la relació entre volum i densitat del ferro, la palla, etc. Vam gaudir de l’experiència d’allò
El Rei Carnestoltes va arribar a l’escola portant amb ell unes consignes ben boges que tots havíem de seguir: pentinats divertits, una cua penjant, vestits amb el pijama, de color vermell…va ser divertidíssim! Aquí us deixem unes quantes fotografies per que veieu com de guapos i guapes anàvem! Fotos: P5B
CONSIGNES DEL CARNESTOLTES Llegeix més »
A la classe d’anglès de P-5 ens saludem tot dient-nos “Good Morning”, how are you?” I les nenes i els nens contesten: “I’m fine thank you!” Aquí podeu veure com ho fan!
Una altra activitat que realitzem a l’aula d’anglès és jugar amb les “flashcards” per aprendre vocabulari. Ara ens divertim practicant els noms dels animals. Podeu veure en els vídeos com ho fan de bé. Very good!
A P-5 JUGUEM AMB LES “FLASHCARDS” I APRENEM ELS NOMS DELS ANIMALS Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Us fem arribar de forma escrita el conte d’anglès que estem treballant a P5 per tal que podeu ajudar-los en el cas que es perdin explicant-lo. Un nen petit va caminant, es troba un globus a terra i l’agafa. El globus està brut i ell el neteja a la font. L’infla, l’agafa amb
CONTE D’ANGLÈS A P-5: THE BALLOON Llegeix més »
Els i les alumnes de primer ja ens hem convertit en grans lectors i lectores. Ara ja hem aprés a llegir força bé i cada dia a l’estona de 30’ de lectura triem el conte que més ens agrada i podem gaudir de la seva lectura de manera individual o tot compartint-lo amb els nostres
ESCOLTEM UN FRAGMENT DEL CONTE LA FIRA Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Us fem arribar de forma escrita el conte d’anglès que estem treballant a P4 per tal que podeu ajudar-los en el cas que es perdin explicant-lo. Es tracta d’una nena, Peggy, que està amb la seva àvia i te gana. L’àvia li dóna sopa i a la Peggy no li agrada, finalment l’àvia
CONTE D’ANGLÈS A P-4: PEGGY AND GRANNY Llegeix més »
Una altra activitat que realitzem a l’aula d’anglès és jugar amb les “flashcards” per aprendre vocabulari. Ara ens divertim practicant els noms dels animals. Podeu veure en els vídeos com ho fan de bé. Very good!
A P-4 JUGUEM AMB LES “FLASHCARDS” I APRENEM ELS NOMS DELS ANIMALS Llegeix més »
