Objectius de l’EDC
|
Curs 2022 – 23
|
Curs 2023 – 24
|
Curs 2024 – 25
|
1T
|
2T
|
3T
|
1T
|
2T
|
3T
|
1T
|
2T
|
3T
|
| 1 |
Garantir la competència digital de l’alumnat recollida al currículum per tal de millorar el seu aprenentatge. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.1 |
Crear models d’eines d’autoavaluació i coavaluació de les competències digitals. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2. |
Establir una gradació orientativa de l’assoliment de la competència digital de cada nivell de les diferents etapes evolutives. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Assegurar la competència digital del claustre per tal de millorar els processos d’ensenyament. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.1 |
Crear un banc de recursos digitals universals i inclusius. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2 |
Fomentar la formació continuada del professorat en l’àmbit digital. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.3 |
Crear un espai per tal de compartir experiències relacionades amb la cultura digital. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Assegurar la infraestructura digital del centre a nivell general per tal de que funcioni correctament. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.1 |
Crear un decàleg de bon ús dels equipaments digitals. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.2 |
Adaptar les NOFC per afegir-hi la normativa digital actual. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Apostar per la innovació i la tecnologia a l’aula a través dels EVA. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.1 |
Crear i mantenir un banc de recursos amb activitats digitals per a tots els nivells. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2 |
Potenciar l’us dels EVA dintre del disseny universal d’aprenentatge DUA. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Crear un protocol d’acolliment digital per a tota la comunitat educativa. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.1 |
Fer un recull de les accions que es prenen per fer l’acolliment digital a mestres, famílies i alumnes |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
