RACONS MATEMÀTICS A 3r

A 3r de primària, l’aprenentatge de les matemàtiques es pot convertir en una experiència dinàmica i engrescadora mitjançant els racons matemàtics. Aquesta metodologia permet als alumnes treballar diferents conceptes de manera lúdica i manipulativa, fomentant el pensament operacional concret.

Un recorregut pels racons

A les sessions de racons matemàtics, els infants participen en diverses activitats, cadascuna dissenyada per reforçar aspectes clau del currículum:

  • Multiplicacions amb daus i jocs a l’iPad: Amb l’objectiu de consolidar el càlcul multiplicatiu, els alumnes practiquen amb jocs interactius a l’iPad i utilitzen daus per generar operacions. Aquest tipus d’activitats ajuden a interioritzar les taules de multiplicar d’una manera motivadora i efectiva.
  • Jocs de taula d’espai i geometria: Jocs com el Gravity Maze permeten treballar aspectes espacials i geomètrics mentre els infants resolen reptes de lògica i orientació en l’espai. Aquesta mena de jocs afavoreix el desenvolupament de la visió espacial i la capacitat de planificació estratègica.
  • TriFACTa (reforç d’operacions): Aquest joc ajuda els alumnes a relacionar nombres i operacions d’una manera visual i interactiva, promovent la rapidesa de càlcul i l’agilitat mental.

Els racons matemàtics no només ajuden a reforçar els continguts acadèmics, sinó que també contribueixen a desenvolupar habilitats essencials per a la vida, com ara: la motivació i la implicació, el desenvolupament del pensament lògic i estratègic i el teball col·laboratiu en equip.

Aprendre jugant és una estratègia efectiva, divertida i enriquidora que converteix les matemàtiques en una experiència apassionant per als infants.

 

Gràfics, gràfics, GRÀFICS!!!

Durant el curs anem treballant diferents tipus de gràfics amb dades relacionades amb els continguts que treballem a les diferents àrees. Avui us mostrem un gràfic que vam realitzar a l’aula de 1r sobre els transports que més ens agraden. Després vam crear un gràfic amb el processador de textos Word amb les dades que havien sortit a l’aula i vam triar entre diferents tipus de gràfics. Hem utilitzat, de moment, el gràfic de barres que és el que més coneixem!!

 

Visitem el Museu de les Matemàtiques MMACA

Els nens i nenes de 1r vam visitar el passat dilluns dia 8 de gener el MMACA, el Museu de les Matemàtiques situat a Cornellà, dins el Parc de Can Mercader. Tant mestres com alumnes vam poder gaudir d’un dia fantàstic ple de reptes matemàtics, descobertes molt interessants i sobretot molta diversió gràcies tant a les possibilitats que ens ofereixen les matemàtiques com per l’entorn on està situat aquest museu. I, com és un museu, es pot visitar també els caps de setmana, és una activitat ideal per a tota la família! Animeu-vos a visitar-lo!! Museu mates Hexa

RACONS MATEMÀTICS A 2N

A 2n es realitzen racons matemàtics, on els infants en petits grups, treballen de manera simultània en diverses propostes relacionades amb diferents sabers d’aquesta àrea (numeració, càlcul, geometria i robòtica). El fet de treballar des d’una vessant més manipulativa, fa que l’alumnat estigui més engrescat i alhora aprengui a observar, experimentar i manipular, fent-lo constructor del seu propi aprenentatge de manera que aquest sigui més significatiu. Aquí us deixem un petit tastet.