L’ART AFRICÀ
31/03/23Preparem Sant Jordi 2023
30/03/23Estimades famílies,
Hem començat a preparar la festa literària de Sant Jordi i aquest any recuperem la festa conjunta: alumnes, famílies i docents!!
Per aquesta festa necessitarem de la col·laboració de dos/tres famílies per classe per realitzar els diferents tallers i activitats que durem a terme. Us convocarem aviat per concretar-ho tot i gaudir plegats de l’organització conjunta!
Salutacions!!
Menú ABRIL 2023
28/03/23ACTIVITAT A CAN RIGOL
27/03/23Les nenes i els nens d’I3 vam gaudir molt a la granja de Can Rigol (Begues)!
A la granja, vam veure cabres, ovelles, paons, ases, conills, galls i gallines …, els hi vam preparar i donar menjar i els vam poder tocar i acariciar. També vam conèixer a l’Orelletes, un ase que tenia una carrossa en la qual vam poder pujar tots i totes.
Després d’una bona estona en companyia dels animals, vam descobrir una cova al bosc i, finalment, vam dinar i jugar fins al moment d’acomiadar-nos.
Ens va agradar molt visitar la granja Can Rigol!
Moltes gràcies per aquesta primera excursió plena d’experiències i emocions!
Plickers: Noves formes d’aprendre
24/03/23CIÈNCIA A L’AULA AL SMARTLAB
22/03/23Amb el projecte de ciència a l’aula afavorim l’ús del SmartLab i potenciem la motivació dels nostres alumnes.
“Anar a l’SmartLab és una manera d’aprendre en equip i en solitari. És una classe per fer ciència”
Els objectius que es volen treballar amb la implementació d’aquest projecte són:
Partir de les idees prèvies dels alumnes.
Elaborar hipòtesis i validar-les.
Platejar-nos preguntes, dissenyar models que ens ajudin a comprendre fenòmens, experimentar amb els materials,…
Observar la realitat utilitzant aparells d’observació: lupes, microscopis… i aparells de mesura: termòmetres, balances, provetes, cronòmetres, cintes mètriques…
Cercar informació.
Aprendre a comunicar els resultats, les conclusions on hem arribat.

Volem que els nostres alumnes incorporin a la seva pràctica diària bones pràctiques per: tenir cura del propi cos, portar estils de vida més saludable, respectar el medi natural i conservar i millorar l’entorn. A més a més, es pretén fomentar el treball cooperatiu, destresa bàsica per formar futurs ciutadans competents.: actituds i habilitats de planificar conjuntament, saber escoltar, reflexionar, respectar altres opinions, resoldre problemes, ser responsables amb els resultats i amb els materials, aprendre dels errors, l’autoavaluació…
VISITA A L’AQUARIUM
20/03/23Els nens i nenes de I5 han estat a l’Aquàrium de Barcelona. Sens dubte una de les propostes més esperades!
Les guies del centre ens han explicat un munt de coses sobre la vida a l’aigua:
- Hem conegut les semblances i diferències entre el mar tropical i el mar en què sovint ens banyem nosaltres, el Mediterrani.
- Hem après perquè els hi serveixen cadascuna de les aletes als peixos.
- Hem vist taurons! I un munt d’altres espècies marines.
- I, fins i tot, hem ajudat la doctora Pandora, la veterinària de l’Aquàrium (teatre).
Olimpíada matemàtica’23
17/03/23Amb la celebració del dia de les matemàtiques hem donat per finalitzada l’olimpíada matemàtica del curs 22-23.
Per celebrar aquest dia, ens hem reunit totes les classes al pati i així hem gaudit d’una estona entretinguda on hem realitzat diferents reptes matemàtics abans d’anunciar els guanyadors i guanyadores d’enguany. Hem fet l’entrega també, de diplomes a la classe més participativa de cada cicle i per finalitzar tots els nivells hem sigut obsequiats amb un joc matemàtic que ja estem desitjant estrenar!!!
Gaudim de les matemàtiques i no ens oblidem mai que les matemàtiques ens envolten i ens acompanyen sempre!
A continuació us deixem les fotos dels guanyadors i guanyadores i el llistat de les classes més participatives:
Educació infantil: I4 B
Cicle Inicial: 1r A
Cicle Mitjà: 4t B
Cicle Superior: 5è A
Felicitats a totes les persones que heu participat i no perdeu mai les ganes de desxifrar enigmes i superar reptes!!!












