Els nens i nenes de la classe de les Ulleres 3D hem treballat la tardor a llengua castellana. Hem treballat el vocabulari específic de la tardor en castellà, hem buscat dites de tardor i finalment, hem memoritzat el poema COMIENZA EL OTOÑO. Aquí hi teniu 5 cèntims !!
Els nens i nenes de la classe de Ratatouille hem treballat la tardor a llengua castellana. Hem treballat el vocabulari específic de la tardor en castellà, hem buscat dites de tardor i finalment, hem memoritzat el poema COMIENZA EL OTOÑO. Aquí hi teniu 5 cèntims !!
EL POEMA DEL OTOÑO Llegeix més »
Durant els mesos d’octubre i novembre a la classe del MIC hem treballat la Tardor. Ho hem fet a partir dels elements que els infants han anat portant de casa (magranes, mandarines, carbasses, bolets, codonys, moniatos, castanyes, fulles, etc.) i dels “tresors” que recollíem els divendres en les sortides al bosc (pinyes, aglans, fulles…) També
HEM TREBALLAT LA TARDOR Llegeix més »
Us mostrem tot un recull de les diferents propostes que hem treballat sobre la tardor: Hem decorat la classe amb fulles i amb diferents fruits i fruites de la tardor que hem anat portant de casa Hem fet un experiment amb pinyes on hem comprovat que les pinyes amb aigua es tanquen per protegir els
RECULL PROPOSTES TARDOR Llegeix més »
Des de que va començar la tardor a les hores de plàstica les activitats que fem son de tardor. Ens agrada molt poder fer lliurement les activitats.
PLASTIQUEM AMB LA TARDOR Llegeix més »
AMB L’ARRIBADA DE LA TARDOR HEM PARLAT SOBRE LES CARACTERÍSTIQUES D’AQUESTA ESTACIÓ I ELS FRUITS I FRUITES QUE ENS OFEREIX LA NATURA: LES CARBASSES, ELS CODONYS, LES MAGRANES, LES CASTANYES, LES PINYES, ELS BOLETS,… ELS HEM POGUT TOCAR, OLORAR I FINS I TOT TASTAR. TAMBÉ ENS HA SERVIT PER MUNTAR UN RACÓ MOLT BONIC I
AMB L’ARRIBADA DE LA TARDOR HEM PARLAT SOBRE LES CARACTERÍSTIQUES D’AQUESTA ESTACIÓ I ELS FRUITS I FRUITES QUE ENS OFEREIX LA NATURA: LES CARBASSES, LES POMES, LES MAGRANES, LES CASTANYES, LES PINYES, L’OLIVERA,… ENS HA SERVIT PER MUNTAR UN RACÓ MOLT BONIC I “RE-BUFÓ”, TOT CLASSIFICANT CADA ELEMENT I PARLANT DE CADA UN D’ELLS. HEM
Durant els primers mesos de la tardor fem tot d’activitats a diferents nivells: tastem alguns fruits de la tardor potser no gaire coneguts, anem al bosc i classifiquem diferents materials que recollim, treballem els colors de la tardor a nivell plàstic emprant diverses tècniques, classifiquem bolets en comestibles i no comestibles, observem diferents materials que
Després de molts dies d’observar els diferents fruits de tardor que ens heu anat portant a l’aula, aquesta última setmana enlloc de mirar-los per fora els hem volgut mirar i remirar com són per dins. Abans de tallar-los i obrir-los hem fet suposicions sobre el seu color interior. Amb el moniato i la magrana per
ESTAMPEM AMB FRUITS DE TARDOR Llegeix més »
