Hem presentat el projecte a les nostres famílies. Per grups hem preparat diferents exposicions i els hem fet participar d’algunes activitats. Aquesta cloenda ens ha servit per fer una síntesi del nostre treball, practicar l’expressió oral, connectar aprenentatges i ser conscients del camí que hem seguit, del que hem après i com ho hem après. […]
EXPOSICIÓ DEL PROJECTE A LES FAMÍLIES Llegeix més »
L’avaluació i autoavaluació ens ajuda a entendre que hem après i en què podem millorar. Aprenem a ser responsables del progrés que anem fent. Fent converses, observant com fem evolucionar la xarxa de relacions, amb algunes activitats concretes… anem seguint el procés i som conscients del que anem aprenent i com. El nostre producte final
SEGUIMENT DEL PROJECTE, AVALUACIÓ I AUTOAVALUACIÓ, PRODUCTE FINAL Llegeix més »
Relacionat amb el tema del nostre projecte sobre els diferents idiomes i llenguatges, ens ha visitat un expert en un llenguatge molt especial, el riure. Ens ha visitat el Pep Callau, un pallasso del nostre poble. Ens ha explicat moltes coses: La rialla pot dir moltes coses sense utilitzar paraules. Així com parlem amb paraules,
SEGUIMENT DEL PROJECTE, VISITA D’EN PEP CALLAU, EXPERT EN SOMRIURES. Llegeix més »
Hem fet una excursió a un centre especialitzat en aus rapinyaires situat a Sant Feliu de Codines, Ens han donat a conèixer les característiques i peculiaritats d’aquestes magnífiques aus. Hem pogut observar de prop les diferents espècies d’aus rapinyaires, com ara àguiles, falcons, voltors, mussols i altres. Ens ha agradat molt la sessió de vol,
SORTIDA AL CIM D’ÀLIGUES Llegeix més »
L’Edith ens ha explicat que és el codi binari; imagineu que els ordinadors tenen el seu propi idioma secret, anomenat «codi binari». Aquest idioma només té dos símbols: 0 i 1. És com si només poguéssim dir «sí» o «no»!! Els ordinadors utilitzen aquest codi per guardar informació, mostrar imatges, reproduir música i fer tot
SEGUIMENT DEL PROJECTE. VISITA D’UNA EXPERTA EN LLENGUATGE DE PROGRAMACIÓ Llegeix més »
Us deixem algunes imatges del seguiment del nostre projecte sobre llenguatges i idiomes. Hem estat duent a terme força activitats interessants: Recull d’informacions diverses dels llibres que ens ha deixat la biblioteca municipal, desxifrar codis secrets, jugar a inventar un idioma, escriure frases boniques en diferents idiomes, treballs sobre els diferents tipus de llenguatges…
SEGUIMENT DEL PROJECTE Llegeix més »
Per Carnaval “tot s’hi val!” La gresca i la disbauxa caracteritzen aquests dies de festa en què les disfresses i la cultura popular en són les protagonistes. Aquí us deixem un recull d’imatges d’aquests dies en què hem seguit les consignes del Rei Carnestoltes.
SETMANA DE CARNAVAL A L’ESCOLA Llegeix més »
Aquest any els tions han arribat amb paraigua, com que plovia han picat a la porta, ha estat una sorpresa!! Ens ho hem passat molt bé i hem gaudit junts d’aquest moment tant especial. Ja a l’escola i durant uns dies els hem donat menjar i ens han cagat monedes de xocolata, torrons i neules.
POEMES, CANÇONS I TIONS Llegeix més »
PARTINT DE LA PROPOSTA D’UNA NENA DE LA CLASSE ENS VAM DECIDIR A FER UNA TARDA D’AMIC INVISIBLE. EN UNA PETITA CARTOLINA VAM FER UN PRECIÓS DIBUIX ACOMPANYAT D’UN MISSATGE ESCRIT PER DEDICAR A L’AMIC QUE ENS HAVIA TOCAT DESPRÉS DE FER UN SORTEIG. TOTS VAM TROBAR PARAULES AMABLES PER DEDICAR AL COMPANY O COMPANYA
EL NOSTRE AMIC INVISIBLE Llegeix més »
Donem un valor afegit a la lectura perquè va acompanyada d’una relació personal. Intentem trobar moments per compartir lectures, tot i que de vegades és difícil. Fem una activitat cooperativa, en el nostre cas es realitza en parelles formades per alumnes de sisè que fan de padrins de lectura als alumnes de segon. Hem
DONEM UN VALOR AFEGIT A LA LECTURA Llegeix més »
