Aquests darrers dos mesos, 2n A hem realitzat una investigació de diferents aspectes sobre el poble de Sant Joan de Vilatorrada per tal de aprendre’n moltes coses. Hem treballat diferents aspectes del poble de Sant Joan de Vilatorrada, tot endinsant-nos en els trets més significatius de la seva història, el seu entorn natural, els serveis, […]
A 2n A hem après moltes coses sobre el poble! Llegeix més »
A segon de Primària hem dut a terme un projecte sobre el poble de Sant Joan de Vilatorrada, amb l’objectiu de conèixer millor l’entorn on vivim. Al llarg del projecte, hem estudiat cinc aspectes fonamentals del poble: la seva història, la cultura, els serveis, les persones i l’entorn natural. A partir d’aquestes dimensions, hem investigat, observat i compartit
2n B Crea el seu Sant Joan de Vilatorrada ideal! Llegeix més »
Moltes felicitats a tots i a totes!!!
ANIVERSARIS 3R TRIMESTRE Llegeix més »
En la següent imatge podeu clicar i veure sessions de pràctica de palmes i percussió amb la rumba catalana. Feu clic a la imatge
Aprenem la rumba a 6è Llegeix més »
Aquí podeu veure el vídeo de la cançó que han creat els nens i nenes de 6è a les hores de música. Clica la imatge https://photos.app.goo.gl/ypfRDKz9ZsCSkHmv6
Vídeo de la cançó de 6è Llegeix més »
Aquest trimestre hem treballat els verbs irregulars (Drive / drove…). Per fer-ho primer treballem en grup uns exemples donats i amb l’ajuda del diccionari bilingüe Word Reference” identifiquem el temps passat. Després treballem frases completes que inclouen aquests verbs en passat i els donem significat incloent un dibuix i identificant aquelles parts que ens parlen
DRINK / DRANK…RREGULARS VERBS!!! Llegeix més »
Aquest curs hem treballat l’obra de Paul Klee, un artista suís conegut pel seu estil creatiu i ple de color, formes geomètriques i inspiració musical. Amb els infants hem descobert com l’art pot expressar emocions, pensaments i somnis, més enllà de representar la realitat. Inspirant-nos en les seves obres, hem experimentat amb tècniques artístiques diverses,
Estem treballant l’expressió oral a partir de diàlegs sobre un tema que hem escollit: “Money”, “Taxis”,… Primer de tot escoltem i llegim el diàleg sencer per copsar la idea general. Tot seguit, i fent ús d’una base d’orientació, anem seguint els passos per tal de fer una bona comprensió i pràctica del diàleg, parant molta
Per als infants l’art és molt més que una activitat recreativa; és una font essencial de creixement i enriquiment que promou la creativitat, l’expressió emocional, el desenvolupament cognitiu i les habilitats socials. Donar suport a l’educació artística és donar suport al desenvolupament integral dels infants.
L’ART COM A EINA ESSENCIAL PER AL DESENVOLUPAMENT DELS INFANTS Llegeix més »
La música és part integral de l’ésser humà. Forma part dels jocs infantils, de la vida quotidiana del nadó… El nadó ja des d’abans de néixer sent música, els ritmes del cor de la mare, sorolls de l’entorn, etc. L’educació musical beneficia i complementa el procés educatiu infantil: facilita el desenvolupament de la lectoescriptura, amplia
