Projecte “cavallets de mar” de P4
03/05/19Al acabar el projecte del nostre nom de la classe, els cavallets de mar, hem recollit tot lo aprés en aquest vídeo tan divertit!
Mireu, mireu…
Al acabar el projecte del nostre nom de la classe, els cavallets de mar, hem recollit tot lo aprés en aquest vídeo tan divertit!
Mireu, mireu…
Les i els nens de 3r de primària han visitat l’AEMET, l’agència estatal de meteorologia, on han pogut seguir aprenent del seu projecte del temps i el clima i veure una estació meteorològica ben complerta.
Aquí els teniu gaudint de l’experiència,
Avui hem anat d’excursió al nostre terrat, per veure d’on surten totes aquelles dades que agafem cada dia de l’estació meteorològica de l’escola, hem vist l’anemòmetre, l’hidròmetre i el penell i hem pogut gaudir de les precioses vistes de Barcelona!
LES NENES I NENS DE LA CLASSE DELS INVESTIGADORS I LES INVESTIGADORES DE LES BERMUDES… Hem finalitzat el nostre projecte del 1r trimestre sobre la investigació del Triangle de les Bermudes i d’altres coneixements en relació al oceà, creant aquest joc de preguntes i respostes, tipus TRIVIAL, perque els nostres companys i companyes de cicle mitjà puguin gaudir i aprendre a la vegada algunes de les qüestions que ens vam plantejar al inici del projecte!
Esperem que us agradi!!
La classe de 5è!
Aquest curs ha vingut per a quedar-se la programació i la robòtica educativa, com una manera de desenvolupar competències STEM, aprendre a planificar, seqüenciar i desenvolupar el pensament computacional!
Esta sent tot un èxit! mireu, mireu….
Els més petits de l’escola, els cargols, els mussols i les guineus hem tornat a la Font Muguera per visitar els nostres arbres apadrinats. Hem pogut observar els canvis que han passat des de la tardor al roure, el til·ler i el xiprer. També hem aprofitat per jugar i fer d’exploradors per la muntanya.
Els Cigrons Investigadors hem fet un projecte sobre la Prehistòria, l’Edat Antiga i l’Edat Mitjana. Hem treballat cercant informació, seleccionant la més important i fent un dossier, preparant al taller d’art representacions d’instruments, pintures, monuments… de les diferents etapes i exposant tot el que hem après davant de la classe. Hem treballat de valent!