ARRIBA EL TIÓ A L’ESCOLA!

ARRIBA EL TIÓ!

Avui, després del pati, hem trobat una carta a la classe d’I4 i I5. Era el Tió.

Ràpidament hem anat a explicar-ho als nens i les nenes de 1r i 2n i ens han ajudat a llegir-la: el Tió s’havia perdut i no trobava l’escola.

Ens havia deixat una pista per arribar fins a ell, era un rastre de menjar.

Hem començat a buscar per l’escola, pel pati i finalment hem decidit sortir al carrer. Hi havia un camí de peles de mandarina!! Finalment l’hem trobat!!

Ara toca cuidar-lo molt i alimentar-lo fins el gran dia.

EL TIÓ HA ARRIBAT A L’ESCOLETA!

Famílies, avui ha arribat el Tió a l’Escoleta!!!

Els infants d’EI1, EI2 i EI3 hem sentit el timbre i hem trobat una capseta a la porta. A dins, hi havia una carta, que ens deia que havíem de seguir el rastre d’ un fil…

I seguint- lo…hem trobat al Tió !!!

A partir de demà, li podrem portar peles de mandarina, galetes, bombons… perquè té molta gana…

LES INSTITUCIONS

Dins del treball de Medi “Vivim en democràcia”, els alumnes de Cicle Superior hem buscat informació i finalment compartit, amb la resta de companys/es, informació sobre les institucions governamentals.

Seguim aprenent!

CHRISTMAS BREAK-OUT

“Today children from 3rd and 4th grade have practised Christmas vocabulary throughout a Christmas break-out.

First they had to complete a crossword and find a word with the letters in red, then using a red magnifying glass they had to calculate some numbers to open a lock.

In the box there was a Christmas alphabet to decode a message and finally both groups found a key to unlock the last box where they discovered chocolate coins!!!

They finished the break-out in 35 minutes, well done!!!”

FEM MISSATGES SECRETS!

A la classe d’EI 4 i 5 estem completament endinsats en el món de les lletres i el dimecres a “Aula viva” on molts dies fem experiments, vam aprendre a enviar missatges secrets amb tinta invisible.

Voleu saber el secret? És suc de llimona!

Primer el vam escriure, després ho vam deixar assecar durant una bona estona i finalment amb una espelma i una mica de paciència, escalfant el paper per sota anava apareixent el text.

Escriure lletres o paraules i després entre tots i totes revelar el que hi posava va ser molt divertit.