LA CAPSA DE VIDA DEL GERARD!

SANDRA ESTRUEL18/02/22  

Avui el Gerard ens ha presentat la seva CAPSA DE VIDA. Tots els infants s’han mostrat molt motivats i encuriosits per allò que havia posat el seu company dins la seva capsa.

El Gerard ens ha presentat una sèrie d’objectes importants per ell. Ens ha portat un dibuix de bola de drac, cotxes de quan era petit, un conte, unes ulleres d’esquiar i una pala de ping pong. Hem escoltat amb molt d’interès la seva explicació.

Ha estat un moment molt bonic on hem pogut compartir i conèixer una mica més el nostre company.

Gràcies Gerard!

AMBIENT VETERINARI

admin17/02/22  

Mireu quin escenari ens hem trobat avui a l’escoleta! Una clínica veterinària, on els infants han curat i cuidat a animalets de peluix, els han pentinat, donat de menjar… i altres coses que fan els veterinaris!
També hem conegut molts animals a través d’un llibre amb imatges reals que mirem constantment i amb el qual aprenem molt! 🐾

CAPSA DE VIDA: Guerau

admin15/02/22  

Continuem amb aquesta proposta! Avui ha estat el torn del Guerau!

Dins de la seva capsa hi ha posat:
– Fotos d’ell i la seva família.
– Una corona d’aniversari.
– Un comandament amb el qual juga molt sovint!
– Una pala per jugar amb la sorra!
– Uns cubells apilables, amb els que hem jugat a fer construccions.
– I, per últim, dos contes d’animals que hem explicat i posteriorment hem tocat i manipular, atès que tenien diverses textures!

Moltes gracies família!!!

IV SETMANA DE LA CIÈNCIA: Dia de la dona i la ciència

admin14/02/22  

El divendres 11 de febrer, dia de la dona i la ciència, hem reflexionat sobre el paper de la dona a la ciència, ha estat un bon moment per parlar amb els alumnes sobre la importància de la dona a la ciència.

L’anualitat d’aquest dia internacional, que es va celebrar l’11 de febrer de 2016 per primera vegada, va ser impulsada per les iniciatives de l’Organització de les Nacions Unides per a l’Educació, la Ciència i la Cultura (Unesco), l’ONU-Dones i altres organitzacions competents amb l’objectiu de promoure l’accés equitatiu i ple de dones i nenes a l’educació en els àmbits de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques (Educació STEM). 

Per tal de prendre consciència ver el paper de la dona a la ciència, cada grup classe ha treballat una dona científica i finalment hem plasmat les nostres descobertes en un mural.

Ens ha agradat molt!