Un dia de comunicació, relació i joc compartit entre les Comunitats de Petits, Mitjans i Grans.

Els infants de 2n, Amaury Guichon, preparen diversos jocs per recordar els aprenentatges fets als projectes d’animals. Amb els infants de 1r, Jeff Koons, fan una sortida al Parc Central del Vallès per jugar plegats i comprovar si han après la classificació dels vertebrats.

Els infants de les classes de la Mariona Tolosa (I3A) i Anna Florsdefum (I4) visiten el CRAM. Han descobert de prop com són les tortugues marines, què mengen, què els passa a les que arriben al centre de recuperació, i què podem fer per ajudar-les i conservar el medi marí.

Després de dinar, una estona de jocs al Parc Nou.

Petits i grans, gaudim de diferents propostes relacionades amb l’activitat física i l’esport.

Assenyalant la importància del moviment amb la salut per afavorir el creixement i el benestar emocional, millorar el rendiment acadèmic i treballar els valors personals i socials, entre d’altres.

Els infants de 4t fan un recital de poemes representats en pots.

Tretze poemes, tretze pots.

A l’escola, treballem les matemàtiques mitjançant materials manipulatius.

Comencem des del més concret, la fase vivencial i manipulativa (experiència directa), per poder arribar a aprenentatges abstractes, simbòlics,…

Els infants de les classes de Mariona Tolosa (I3A) i Anna Aparicio (I3B) fan la seva primera sortida. Visiten la granja de Santa Maria de Palautordera. Allà fan un recorregut observant, tocant i aprenent sobre els animals. També aprofiten per fer un passeig pel bosc màgic i descobrir alguns tions que viuen allà. El follet del bosc va animar-los, cantant i ballant.

Els éssers de l’univers inunden els carrers de Barberà.