Ginys

LA DIVISIÓ

Laura Vidal18/01/23  

Benvolgudes famílies,

Gràcies a les vacances de Nadal els nens i nenes de 4t hem tornat amb moltes forces per tal d’assolir correctament la divisió d’UNA I DUES XIFRES!! Aquestes setmanes hem passat per diferents fases amb la divisió:

  • Primer construir el nostre clauer de les taules de multiplicar.
  • Observar que dividir significa repartir fent ús de diferents materials.
  • Després hem après les parts de la divisió.
  • Amb això hem introduït la divisió per una xifra de manera manipulativa i de manera abstracta.
  • Ara sabem com corregir-nos tots sols la divisió.
  • I ens queda el REPTE MÉS BOIG… ser capaços d’incorporar el procediment de DIVIDIR PER DUES XIFRES.

A EI3 compartim joguines

Judith EI16/01/23  

Famílies,

El passat divendres us vam demanar que els vostres fills i filles portessin a la classe alguna joguina d’aquestes vacances.

Vam compartir un moment molt màgic on cada infant va explicar quina era la seva joguina i qui li havia portat. Després vam passar una estona de joc tots plegats. Si cliqueu a la imatge trobareu un recull de fotografies:

 

El nadal a EI3

Judith EI21/12/22  

Benvolgudes famílies,

A continuació us deixem un recull de fotos on podeu veure les diferents activitats que hem fet durant aquest mes de desembre.  Esperem que us agradin!!!

Aprofitem per compartir amb vosaltres les fotos dels nens i nenes que ja han explicat el “Llibre viatger” als seus companys i companyes durant aquest trimestre:

 

SOM EQUIP!

Anna C20/12/22  

Enguany, el calendari d’advent ens ha donat l’oportunitat de gaudir d’activitats sorpresa relacionades amb el Nadal. Aquestes han estat molt engrescadores i han potenciat el sentiment de pertinença al grup i, alhora, l’agermanament amb els valors d’aquesta època de l’any.

           

Projecte “Cartes als Reis”

Sara19/12/22  

L’alumnat de 1r i 2n de primària ha participat en el projecte “Cartes als Reis” juntament amb altres escoles i instituts d’Esplugues i de Sant Just. Tots els nens i nenes han escrit la seva carta demanant un regal per a cadascú, un per a la classe i un desig per millorar com a societat. Aquestes cartes les hem portat a la Bústia Màgica i sembla que ràpidament hem rebut una resposta!

Aquí podeu veure les cartes de l’alumnat i les respostes que hem rebut.

  • Cartes i respostes de 1rA:

22-23 Cartes als Reis – 1A ISIDRE MARTÍ de SE CRP del Baix Llobregat VIII

  • Cartes i respostes de 1rB:

22-23 Cartes als Reis – 1B ISIDRE MARTÍ de SE CRP del Baix Llobregat VIII

  • Cartes i respostes de 2n A:

22-23 Cartes als Reis -2A ISIDRE MARTÍ de SE CRP del Baix Llobregat VIII

  • Cartes i respostes de 2nB:

22-23 Cartes als Reis – 2B – ISIDRE MARTÍ de SE CRP del Baix Llobregat VIII

ÉS NADAL AL MÓN!

Laura Vidal16/12/22  

No tothom celebra el Nadal igual i a cada país hi ha uns costums diferents. Per això, aquest any amb el nostre calendari d’advent estem aprenent en quina època de l’any i com celebren Nadal a diferents països. Està sent tot un repte localitzar cada país amb el mapa mut. Serem capaços els infants de 4t trobar al mapa tots els països?

Taller en família EI3A (LEA)

admin15/12/22  

Famílies,

Els nens i nenes de la classe de Mondrian hem realitzat un altre “taller en família”.

Dimarts a la tarda ens van visitar la Barbara i l’Albert, els pares de la Lea. Hem fet una manualitat amb fang blanc. Mireu que bonic ha quedat!

Si cliqueu a la imatge podreu veure que bé ens ens ho passem.

TALLERS FAMÍLIES

Rosa Berna09/12/22  

FAMÍLIES!!!

JA HEM COMENÇAT A COMPARTIR AMB VOSALTRES MOMENTS I ESPAIS MOLT ENRIQUIDORS.

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ, FENT MANUALITATS DE NADAL,UN TALLER DE FOTOGRAFIA. HEM DESCOBERT COM S’ELABORA LA XOCOLATA I D’ ON VE,TOT CANTANT I BALLANT CANÇONS POPULARS AMB EL SO D’UNA GUITARRA.

Calendari d’advent de 6è!

Marta Go07/12/22  

Com cada any, quan arriba desembre, a 6è fem el calendari d’advent!!!

Aquest curs ens estan sortint frases fetes en català i en castellà, es tracta d’un calendari bilingüe. A mida que van sortint, les hem d’anar emparellant per trobar l’equivalent en les dues llengües.