La plastilina és un material que diverteix i ajuda a donar forma a la imaginació. Estimula la creativitat dels infants, millora la seua capacitat de concentració i els tranquil·litza.
Al mateix temps que poden expressar l’artista que porten dins, la plastilina els ajuda en el seu procés d’aprenentatge. Aprenen diferents conceptes: colors, grandaria, ajuntar, separar, estirar, dividir, sumar,.. i ho fan jugant…la millora manera d’aprendre!
Iniciem les sessions de ioga aeri. Cada infant, al seu ritme, es familiaritza amb les teles. L’alumnat experimenta amb l’hamaca de tela realitzant algunes de les postures que ja coneix i també en crea de noves.
Iniciem el Taller dels Països de Món buscant a la biblioteca els llibres que ens ajudaran a descobrir coses dels diferents continents i països.Els mapes i el globus terraqüi també ens van acompanyar durant la sessió.
L’alumnat s’ho va passar molt bé escollint el… Llegeix més»
A través de l’observació amb un mirall i de la percepció tàctil de les mans sobre el nostre rostre, plasmem amb plastelina la nostra cara i cabell.
L’últim dia del primer trimestre, conjuntament amb les famílies, vam fer cagar el Tió. És una activitat que resulta divertida i emocionant per a tots plegats.
El Tió ha arribat aquesta tarda i com que estàvem realitzant l’ambient de llums i ombres, l’hem decorat amb les ulleres lluminoses i ens l’hem emportat a la classe per fer-li una festa de benvinguda a les fosques i lluminosa a la vegada.
El racó artístic, aquests dies està dedicat a espais amb propostes diverses per realitzar el decorat per a l’obra de la festa de la Tardor. En la següent fotografia es pot veure l’espai on l’activitat consistia en fer una postura congelada que simulés un esport fent una acció a mida real.
A la zona del pati gaudim d’un espai d’hort amb hortalisses i verdures. També tenim arbres fruiters i arbres de fulla caduca i perenne. En aquesta ocasió, dins del taller de la Tardor, hem volgut contactar a través del tacte amb els arbres que tenim… Llegeix més»
Un familiar de l’alumnat, en saber que estàvem cuinant xips d’albergínia, ha vingut a l’escola i ens ha portat un moniato recent collit del seu hort. Hem cuinat el moniato tallant-lo a rodanxes molt fines, per poder cuinar xips de moniato al forn. Ens ha… Llegeix més»
Després de conversar sobre què podíem fer amb les albergínies, hem decidit transformar-les amb xips d’albergínia. Hem realitzat hipòtesis de com les hauríem de tallar i on les hauríem de cuinar. L’alumnat ha proposat realitzar-ne de tres mides diferents de prova, però que estaven gairebé… Llegeix més»
