Quadrats i Cercles anem a la platja!

LIDIA SANCHEZ GARCIA19/06/19  

Aprofitant que Sant Adrià té una magnífica platja hem anat a fer una activitat que ens ofereix l’Ajuntament.

Aprofitant que Sant Adrià té una magnífica platja, hem anat a fer l’activitat que ens ofereix l’Ajuntament.

Hem esmorzat gaudint a l’ombra dels pins al parc i després hem jugat una estoneta amb els tobogans, gronxadors i d’altres construccions interessants que hem descobert.

Xino xano hem anat a trepitjar la sorra de la platja. Allí hem observat els diferents elements necessaris per tenir una bonica platja: aigua, sorra i aire.

L’activitat ha consistit que de manera cooperadora, en grups de 2, 3 o 4, fossim capaços de crear la nostra pròpia platja a escala. Així en safates i fent servir diferents eines, hem posat aigua i sorra, i amb palles hem bufat simulant el vent. També hem fet sorra fina i hem descobert que era més fàcil bufar aquesta sorra que la mullada. Finalment amb pedretes, petxines, canyes, pals i còdols hem fet els nostres dissenys.

Ha estat una sortida molt divertida, creativa i hem après moltes coses jugant a la platja!!

CM Visita el Parc Natural de la Garrotxa

CRISTINA ALVAREZ CLIMENT04/06/19  

Els nens i nenes de 3r i 4t han visitat el Parc Natural de la Garrotxa on han pogut descobrir el volcà de Santa Margarida.

Aquest volcà que va entrar en erupció fa uns 11.000 anys es troba a 700 metres d’altitud i la seva extensa boca, que avui és un prat, té un 2.000 metres de perímetre. Al mig del pla, hi ha l’església de Santa Margarida, d’origen romànic, que dóna nom al volcà.

Per accedir al cràter van haver de fer una bona passejada que van aprofitar per observar i conèixer la flora autòctona de la zona.

Per recuperar forces van anar a dinar a la Fageda d’en Jordà, un bosc de faigs excepcional perquè creix en un terreny planer i s’assenta damunt d’un mantell de lava procedent del volcà del Croscat.

Cliqueu damunt la foto si ens voleu veure!

 

Els ocells piulen

admin03/06/19  

Els ocells piulen és una activitat gratuïta que ens ofereix l’Ajuntament.

Va venir una monitora que primer ens va ajudar a recordar les característiques dels ocells i després ens va explicar el conte “El rei dels ocells”. Ens va mostrar fotografies dels diferents ocells que sortien al conte i que podem trobar al nostre entorn, pardal, mallerenga, merla, pit-roig, rossinyol, mussol… Amb ocellets de peluix i amb instruments de fusta i metall vam escoltar i reproduir el seu cant.

Impressionant la cara que posaven en sentir el cant dels ocells!!

P3 visitem la granja CAN PLANA

LIDIA SANCHEZ GARCIA31/03/19  

Les classes dels Quadrats i dels Cercles estem fent aquest curs el Projecte de LA GRANJA, on investiguem sobre les tasques que es fan i els animals qui hi viuen, les seves característiques i diferències.

Ja coneixíem alguns dels animals que hi ha a una granja i d’altres els hem anat descobrint.

Hem anat veient llibres i vídeos, hem preguntat, però que millor per aprendre que anar a visitar una granja!!

Quina diferència veure els animals de veritat, al seu entorn, dona’ls-hi el menjar, pentinar-los, tocar-los… Ha sigut una experiència molt bonica, acompanyada per un entorn molt maco.

Els companys i companyes de 1r ens han acompanyat i hem compartit les estones de joc.

Mireu les fotos, ens ho hem passat GENIAL!!

L’hort

LIDIA SANCHEZ GARCIA21/03/19  

Hem començat el projecte de l’hort a Educació Infantil.

Amb aquest projecte pretenem motivar i responsabilitzar els alumnes en les tasques que comporta tenir cura d’uns èssers vius com ara són les plantes.

L’hort aporta una sèrie d’experiències gratificants i enriquidores per a l’alumnat, com poden ser sembrar, plantar, regar i tenir cura per aconseguir uns bons resultats.

Els objectius que pretenem amb aquesta activitat:

  • Tenir cura de les plantes i interessar-se pel medi ambient natural.
  • Saber utilitzar les diferents eines de l’hort i conèixer el seu nom.
  • Reconèixer els diferents tipus de verdures i fruites plantades i conèixer quina és la seva part comestible.
  • Conèixer les diferents parts d’una planta.

P3

P4

 

Cliqueu les fotos!!

 

PROJECTE: LA GRANJA

LIDIA SANCHEZ GARCIA24/01/19  

A P3 hem començat el Projecte de La Granja!!

Per començar hem parlat de quines coses sabem i coneixem sobre els animals de la granja.

Després hem pensat quines coses volem aprendre sobre la granja, les tasques que es fan i els animals que hi ha.

En una sessió hem amagat les lletres del títol del Projecte LA GRANJA per la classe. Els nens i les nenes les han hagut de buscar i després  les hem ordenat, produint el so que tenen i relacionant-les amb les inicials dels companys i companyes de les classes.

Més tard hem classificat els animals que tenim per jugar amb els que creiem que viuen o no a la granja. Alguns alumnes han explicat característiques d’aquest animals.

Ha sigut molt divertit. Ara ens cal investigar i respondre els dubtes que tenim. Ens voleu ajudar?

Coets i Astronautes anem al Cosmocaixa.

LIDIA SANCHEZ GARCIA01/06/18  

Com hem gaudit avui amb la visita al COSMOCAIXA!!

Després d’agafar forces esmorzant hem anat al PLANETARI BOMBOLLA, on hem pogut veure tots el planetes que pertanyen al nostre SISTEMA SOLAR, les CONSTEL·LACIONS i els moviments que fa LA TERRA al voltant del SOL.

Passejant pel museu hem vist fòssils d’animals, insectes i peixos molt curiosos. Després hem entrat al BOSC INUNDAT on tot ens cridava l’atenció, peixos amb bigotis, cocodrils, tortugues, serps… Era tan espectacular que no sabíem on mirar!! Finalment abans d’anar a menjar hem fet una petita ullada a una exposició  sobre “LA BELLESA DE L’UNIVERS”.

Per acabar hem fet l’activitat del CLIK DELS NENS, on convertits en científics hem experimentat amb totes les propostes que ens han ofert: musicals, de tacte, d’olors, construccions, jocs amb aigua i bombolles, el túnel de l’aire…

Tot ha estat fantàstic i molt divertit!!

 

 

PARLEM DELS ARBRES DEL PATI

LIDIA SANCHEZ GARCIA01/03/18  

Avui ens hem trobat padrins i padrines amb fillols i filloles per intercanviar informació sobre els arbres del pati i les plantes aromàtiques i remeieres. El curs passat, a P4 vam fer un taller de 4 arbres del pati observant l’escorça, les fulles, si tenien fruit i es menjava, i la utilitat dels arbres.

Primer hem explicat les característiques de cada arbre i hem representat les parts de l’arbre. També hem associat fulles i escorça amb els arbres. Finalment hem sortit al pati a veure’ls i identificar-los.

A P5 tenim una planta que identifica cada taula: menta, farigola, romaní i espígol. Els companys de 5è ens han explicat que són plantes medicinals i aromàtiques, que cada una té la seva propietat, pel mal de gola, per respirar millor, per fer millor la digestió…

Ha estat una activitat molt interessant i hem compartit coneixements entre nosaltres.

PROJECTE DE L’UNIVERS

LIDIA SANCHEZ GARCIA01/03/18  

Després de triar els noms de les classes, els astronautes i els coets, vam començar el nostre projecte veient què sabíem sobre el tema i quines coses volíem aprendre. Estem mirant llibres i contes, vídeos, documentals… Així donem respostes a les nostres preguntes: Com viuen els astronautes a l’espai?, Com és per dins un coet?, Quants planetes hi ha?…

També fem experiments per saber perquè la Terra és el PLANETA BLAU o com es reflecteix la llum del SOL en els PLANETES, o fem el nostre SISTEMA SOLAR.

Quantes coses estem aprenent!!!

Al final del Projecte anirem al COSMOCAIXA per comprovar al planetari i veure tot el que hem après investigant.

Anirem afegint fotos del nostre projecte a aquest àlbum de fotos.