#joemquedoacasa. Setmana del 25 al 29 de maig. 4t, 5è i 6è

DINA FRIAS GARRET25/05/20  

Benvolgudes famílies de 4t, 5è i 6è,

Aquesta setmana continuem treballant els Jocs Olímpics i el món del teatre. Mireu, mireu, quines activitats més interessants:

  • Els Pictogrames Olímpics.
  • Assajos del “Millor teatre del món”.
  • Activitat  del país que representeu al Classroom de l’Albert
  • Continuarem treballant amb les coordenades geogràfiques.
  • Activitat “Treballem el personatge”.
  • Description of the character al Classroom de la Carol.
  • I per l’alumnat de religió, haureu de continuar amb l’activitat de la setmana passada.

Cliqueu aquí per veure la presentació i no us oblideu del botó d’engegar.

#joemquedoacasa. Setmana del 18 al 22 de maig. 4t, 5è i 6è.

DINA FRIAS GARRET18/05/20  

Benvolgudes famílies,

Aquesta setmana continuem amb propostes dels Jocs Olímpics.

  • En la primera activitat ens convertirem en desxifradors de codis per trobar ciutats del món. Treballarem amb les coordenades geogràfiques que ens marcaran punts en el mapa. Què tindran en comú tots els codis?
  • Al Google Earth aprendrem a marcar perímetres i a modificar les targetes informatives que vam crear la setmana passada del nostre país olímpic.
  • Al Classroom de la Carol continuaràs treballant els Jocs Olímpics amb activitats súper divertides.
  • La següent activitat proposa endinsar-te en el teu país olímpic i descobrir nous aspectes del territori que representes.
  • A l’activitat 11 treballaràs per mitjà d’una obra de teatre la lectura en veu alta. Descobriràs alguns secrets que t’ajudaran a millorar la teva lectura.
  • En els Jocs Olímpics no hi pot faltar la música. Amb la Marina milloraràs les cançons olímpiques creant acompanyaments.
  • Al Classroom de l’Albert trobaràs una activitat on hauràs de parodiar un esport.
  • Pels qui feu religió, la Carme us proposa una activitat ben interessant.

Cliqueu aquí per veure la presentació de les activitats. No t’oblidis d’engegar el botó de començar.

#joemquedoacasa. Setmana de l’11 al 15 de maig. 4t, 5è i 6è

DINA FRIAS GARRET11/05/20  

Benvolgudes famílies,

Aquesta setmana volem posar-nos de ple amb el Jocs Olímpics. Les darreres setmanes ja vau estar fent entrevistes a grans esportites. Al llarg d’aquesta aprofundirem més en els Jocs . Com? Doncs mireu, mireu:

  • Ens posarem en la pell d’actors i d’actrius amb els Casting dels Jocs Olímpics.
  • Ballarem les coreografies
  • Ens endinsarem en el món de l’esport: Sports and the Olympic Games
  • Reflexionarem sobre la creació artística: Tens mirada d’artista?
  • Et convertiràs en compositor i músic: Composició guiada
  • Ens calçarem botes de caminar i farem un viatge virtual al país dels teus Jocs Olímpics.

Els alumnes de religió us espera una activitat ben interessant!

Cliqueu aquí i després al botó d’engegar per veure totes les activitats proposades.

Gaudiu!

Entrevistes en confinament [9] – Laia Pons

ALBERT06/05/20  

Emmarcat en el projecte dels Jocs Olímpics de l’Escola Catalunya, i donada la situació de confinament pel Covid-19, realitzem entrevistes a esportistes d’elit per videoconferència.

Avui us portem l’entrevista a la Laia Pons, nedadora de natació sincronitzada i trialeta. L’any 2012, quan tenia 19 anys, va guanyar la medalla de bronze en els Jocs Olímpics de Londres, convertint-se en la nedadora més jove en obtenir una medalla olímpica en la disciplina. També va guanyar la medalla d’or en l’Europeu d’Eindhoven 2012 i la  de plata al Campionat del Món de Barcelona 2013.

Actualment, viu als Estats Units, on ha seguit provant esports com el waterpolo o les triatlons. A més a més, comparteix entrenaments al seu canal de Youtube, Laiaponsa.

Esperem que passeu una bona estona mirant l’entrevista que li hem fet:

#joemquedoacasa. Setmana del 4 al 8 de maig. 4t, 5è i 6è

DINA FRIAS GARRET05/05/20  

Benvolgues famílies,

Aquí teniu la proposta de tasques d’aquesta setmana. Al llarg d’aquests dies ens acomiadarem del Tangram i farem moltes altres activitats. Cliqueu aquí per veure el vídeo de presentació i després al botó d’engegar.

Aquí us deixem un breu resum del què farem:

  • La notícia: llegirem una notícia d’actualitat i haurem de reflexionar i donar la nostra opinió en relació al que ha passat.
  • Ja pots sortir al carrer: en aquesta activitat veurem si realment sabem tot el que hem de saber abans de sortir al carrer.
  • Els reptes de l’emperador: et posa a prova amb tres activitats on hauràs de recordar el primer repte de l’emperador i investigar sobre ell.
  • Quadre final Tangram: amb els elements del Tangram posarem a prova la nostra creativitat amb una producció ben original.
  • English Time: Carol ens ha preparat unes activitats molt interessants per revisar allò que heu estat treballant durant el curs.
  • Quina és la teva opinió sobre el Tangram?: en aquesta activitat ens agradaria saber què t’han semblat les activitats amb aquest joc matemàtic.
  • Què he après: sempre és molt interessant reflexionar què ens aporten les activitats, què ens ensenyen. Amb aquesta activitat tindràs l’oportunitat de fer-ho.
  • L’alumnat de religió té una activitat sobre els Sagrament. 

A més a més, us hem deixat un material per aprendre a utilitzar correctament el teclat de l’ordinador. Aquests dies podeu aprofitar a aprendre aquesta habiltitat que de ben segur, us ajudarà en el vostre dia a dia, alhora d’escriure amb un teclat.

Esperem que gaudiu molt aquesta setmana!

Entrevistes en confinament [7] – Marta Bach

ALBERT04/05/20  

Emmarcat en el projecte dels Jocs Olímpics de l’Escola Catalunya, i donada la situació de confinament pel Covid-19, realitzem entrevistes a esportistes d’elit per videoconferència.

Avui us presentem la Marta Bach, jugadora de waterpolo del CN Mataró, flamant campió de lliga. La mataronina ha estat campiona d’Europa i del món amb la selecció espanyola, amb la qual, a més a més, va obtenir la medalla de plata als Jocs Olímpics de Londres 2012.

Compartim amb vosaltres la gran estona que vam passar plegats:

Entrevites en confinament [6] – Marta Galimany

ALBERT03/05/20  

Emmarcat en el projecte dels Jocs Olímpics de l’Escola Catalunya, i donada la situació de confinament pel Covid-19, realitzem entrevistes a esportistes d’elit per videoconferència.

Avui us presentem la Marta Galimany, atleta de llarga distància del Futbol Club Barcelona. Poc abans de començar el confinament es proclamà campiona d’Espanya de Marató, una victòria que li donà el bitllet pels Jocs Olímpics de Tòquio.

Entrevistes en confinament [3] – Marina Garcia

ALBERT30/04/20  

Emmarcat en el projecte dels Jocs Olímpics de l’Escola Catalunya, i donada la situació de confinament pel Covid-19, realitzem entrevistes a esportistes d’elit per videoconferència.

Avui, us portem l’entrevista amb la Marina Garcia i Urzainqui, nedadora especialitzada en braça que participà en els Jocs Olímpics de Londres 2012.

 

Entrevistes en confinament [1] – Carles Castillejo

ALBERT28/04/20  

Emmarcat en el projecte dels Jocs Olímpics de l’Escola Catalunya, i donada la situació de confinament pel Covid-19, realitzem entrevistes a esportistes d’elit per videoconferència.

Avui, la primera entrega, Carles Castillejo, atleta català que ha participat en quatre Jocs Olímpics, campió d’Espanya de 5000 metres, 10000 metres, mitja marató i marató, i moltes victòries més.

Ha estat una gran estona i volem compartir-la amb vosaltres:

#joemquedoacasa. Setmana del 27 al 30 d’abril – 4t, 5è i 6è

DINA FRIAS GARRET27/04/20  

Benvolgudes famílies de 4t, 5è i 6è,

Tot i que Sant Jordi ja ha passat, contínuarem treballant amb propostes d’allò més interessants. Cliqueu aquí per veure la presentació i després cliqueu al botó d’engegar.

 

 

 

 

Aquesta setmana està protagonitzada pels animals i la geometria.

  • L’Otoko vol una mascota on cercarem animals pel nostre amic.
  • Continuarem amb Art geomètric on treballarem les figures planes, els colors, al composició, la combinació i moltes coses més.
  • Polygons and Perímetres és una activitat en anglès on ampliaràs el teu vocabulari tot gaudint i aprenent de les matemàtiques.
  • Com cada setmana escoltarem un conte: Si no hi ha feina, no hi ha menjar, fet amb el Tangram.
  • Amb el vídeo Què et fa diferent reflexionarem sobre nosaltres mateixos però a més a més, en la realització de la tasca haurem de fer un resum.
  • Els animals no es queden a casa, és un article que hauràs de llegir i t’ajudarà a entendre la influència de l’home en el medi ambient.
  • La següent activitat Què passaria a Sant Adrià si…. et proposem un viatge al futur.

L’alumnat de religió té una nova tasca.

Som-hi?