A 4t hem utilitzat Scratch Jr per crear petites animacions sobre la contaminació del mar.Cada parella ha rebut una situació diferent i ha escrit un petit guió amb inici, problema i solució.
Després han creat la seva animació digital, fent que els personatges es moguessin i… Llegeix més»
L’alumnat de 3r s’ha convertit en un equip de cineastes.Han creat un petit curtmetratge amb la tècnica Stop Motion relacionat amb la cura del mar i la visita al CRAM.
Per grups han creat personatges i fons marins, i fotografia a fotografia han donat moviment a… Llegeix més»
Aquestes setmanes els infants de quart hem experimentat amb el cicle de les roques d’una manera molt vivencial. En lloc d’estudiar-lo només als llibres, hem fet un petit experiment que ens ha permès veure i tocar què passa amb les roques al llarg del temps.
Primer… Llegeix més»
Durant la setmana Steam els alumnes de 5è hem preparat un telenotícies explicant quins són els animals més perillosos del mar Mediterrani, els residus. Amb aquest vídeo volem conscienciar a la societat sobre el seu consum i hàbits pel que fa al tractament dels residus.
Hem… Llegeix més»
Durant la Setmana STEAM hem realitzat una sortida a la platja per analitzar la quantitat de residus presents al medi marí. L’objectiu de l’activitat ha sigut observar i recollir la brossa trobada a la sorra i a la vora de l’aigua, per després classificar-la correctament… Llegeix més»
Durant dues sessions, l’alumnat de l’escola (a excepció d’I3) va viure una jornada molt especial amb la sortida al CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins). Aquesta activitat forma part de la Setmana STEAM, i ha estat l’activitat espurna centrada en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS)… Llegeix més»
A 2n hem treballat el nostre entorn i hem descobert llocs importants de Sant Adrià del Besòs com farmàcies, escoles, parcs i botigues.
El nostre amic Tale-bot ens ha ajudat molt! Els infants l’han programat perquè es mogués pel mapa i trobés cada espai… i fins… Llegeix més»
Els i les alumnes de 6è s’han convertit en autèntics arquitectes del futur! Des de les àrees d’Educació Artística i de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural, hem donat forma a escenaris apocalíptics utilitzant tota mena de materials reciclats. Hem imaginat ciutats cobertes de… Llegeix més»
Aprofitant els aprenentatges de les àrees de Llengua Catalana i Literatura i Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural, on hem descobert les meravelles de la llum i les seves propietats, els infants s’han convertit en petits directors d’escena. Inspirats pel joc de llums i… Llegeix més»
L’alumnat de quart ha organitzat una fira turística per viatjar per les diferents comarques de Catalunya. Aprofitant que a l’àrea de medi hem estudiat l’organització territorial, ens hem engrescat per poder recórrer la geografia catalana.
Ha estat una feina molt gratificant, on han après moltíssim de… Llegeix més»
