Taller: EL RIU A L’ESCOLA

LIDIA SANCHEZ GARCIA03/12/17  

L’Ajuntament de Sant Adrià, a l’àrea de Medi Ambient ens ha proposat aquest taller molt interessant per fer a l’escola. L’objectiu és descobrir la fauna associada als rius i als boscos de ribera a partir de la projecció d’un Power Point amb imatges i sons d’alguns animals aquàtics de la conca del Besòs. S’utilitza també material biològic i es narra alguna llegenda on les espècies protagonistes són les que es treballen al taller.

Hem vist el cicle de l’aigua i com és forma un riu, les diferents temperatures de l’aigua, també hem observat quins materials podem trobar al riu i que no totes les pedres són iguals.

En aquest recull de fotos podreu veure com escoltàvem interessats i manipulàvem i experimentàvem amb els diferents materials que ens han portat.

TEATRE: EN LA PANXA DEL LLOP

LIDIA SANCHEZ GARCIA16/11/17  

Aquest matí els Cocodrils, els Coets i els Astronautes hem anat al Teatre Principal de Badalona. Hem vist un espectacle molt “xulo”.

“Al bosc no s’hi val a badar. Un descuit i serviràs de dinar a qualsevol bestiola!  Dins la panxa del llop ens passeja per mons fantàstics i paisatges fabulosos: estómacs plens de vida i alegria.  Titelles d’ombres, teatrins de paper i cançons fetes a mida.  Un retrat de la cadena alimentària amb humor i molta música”

Hem estat mirant, participant, escoltant, cantant i aplaudint aquest conte presentat d’una manera molt original. Ens ha agradat molt!!

INFANTIL DECOREM L’ESCOLA

LIDIA SANCHEZ GARCIA07/11/17  

Quan pensem en La Tardor, imaginem un paissatge d’arbres plens de fulles seques, castanyeres a la vora del foc torrant castanyes i oloreta de panellets. Doncs això és el que us trobareu als nostres passadissos.

Enguany hem volgut treballar el concepte del volum i a Educació Infantil hem elaborat unes fulles enormes amb diferents tècniques: estampació, pintura, goma eva, fulles trinxades, materials reciclats…

Han quedat espectaculars!!

 

EDUCACIÓ INFANTIL FEM ROQUES DE XOCOLATA

LIDIA SANCHEZ GARCIA01/11/17  

Enguany els alumnes d’Educació Infantil hem dedicat el taller de Cuina de Tardor a la XOCOLATA!!

Hem elaborat un postre amb diferents classes de cereals i tipus de xocolata: blanca, amb llet i negra.

Vam posar uns quants cereals dins d’una bosseta i amb la nostra parella els vam aixafar. Després els vam barrejar amb la xocolata que prèviament haviem desfet en el microones i van quedar unes meravelloses ROQUES DE XOCOLATA DE 3 COLORS. Quina pinta més bona que tenien!!

Ara només calia empaquetar-les i posar l’etiqueta.

Us deixem tot el procès:

P3 Els Gats i Els Conills

P4 Els Cocodrils

P5 Els Coets i els Astronautes.

SORTIDA AL MUSEU DE LA XOCOLATA

LIDIA SANCHEZ GARCIA25/10/17  

El passat 20 d’octubre vam visitar el Museu de la Xocolata. L’activitat consistia en la realització d’un Taller de Pastisseria on vam elaborar una peça de xocolata i després vam visitar l’exposició que hi havia a les instal·lacions del museu.

La monitora ens va explicar d’on surt la xocolata, quin era el seu orígen, que s’anomena CACAO ( el vam tastar ) i com el transformen per obtenir la XOCOLATA.

Vam omplir uns motlles de figures d’una font on rajava xocolata tèbia i boníssima!. Els vam posar al congelador per refredar-les i poder desmotllar-les. També vam poder dibuixar amb unes paperines plenes de xocolata.

Per acabar vam visitar les obres fetes de xocolata del museu. Era una exposició de grans MONES que representaven animals ( Floquet de Neu ), edificis ( Sagrada Familia i el Drac), persones, contes…

A l’hora de dinar vam anar al Parc de la Ciutadella, vam jugar a un espai lùdic que hi havia i vam fer un recorregut al voltant del llac.

FANTÀSTICA SORTIDA!!

TREBALLEM EL VOLUM: Fem construccions

LIDIA SANCHEZ GARCIA16/10/17  

Partint de les figures geomètriques planes ja conegudes: cercle, quadrat, triangle i rectangle descobrim que hi ha d’altres figures que ens permeten fer construccions. Hem observat que les figures en volum ens envolten a dins i fora de la classe: l’esfera com una pilota, el cub com un dau, el cilíndre com el pot dels llapis, el con com un gelat, la piràmide com la teulada d’una casa i el prisma com una capsa de sabates.

Ens dividim en grups i col·lectivament fem la nostra construcció. El grup decidim que volem fer i comencem a posar les peces.