Què divertit!!
Ens hem convertit en pastissers recordant quan erem a P3 i hem fet una mona boníssima fent servir els ingredients tradicionals: pa de pessic, crema i ous de xocolata, i que no ens manquin fideuets de colors i plomes per a la decoració
!!
A la tarda hem fet una gran festa i ens l’hem menjat. Ummm excel·lent!!
Els Coets i els Astronautes reemprenem l’ús de les tablets que vam iniciar el curs passat.
La motivació, la diversió, l’aprenentatge compartit i personalitzat són els grans avantatges de la utilització d’aquesta eina. El seu ús reforça els coneixements, potencia la capacitat creativa i dinamitza positivament la classe.
Els nens i nenes de primer hem elaborat un pot de la calma que ens servirà per relaxar-nos. Primer de tot, hem agafat una ampolla d’aigua petita i li hem posat aigua. Després, hem afegit purpurina de diferents colors. Alguns/es han afegit colorant de pastissos per donar color a l’aigua. Ens ho hem passat molt bé fent aquesta activitat. Ara només queda provar si ens va bé…
Durant aquest tercer trimestre l’alumnat de 6è farà pràctiques de robòtica amb el material que van aprendre a fer servir els companys de 5è per participar a la First Lego League.
Es tracta de donar-li a un robot unes consignes per a que arribi a fer unes missions tals com moure un contenidor d’aigua, treure aigua d’una font, col·locar un trípode en una zona determinada, fer caure gotes de pluja… Tot això, amb peces de Lego, no amb aigua real.
Primer, connectem el robot a l’ordinador. Després, s’elabora el conjunt d’ordres que ha de realitzar el robot per dur a terme la missió. Les accions són avançar, girar, aixecar un braç, tirar enrere… I per últim, quan ja tenim les ordres guardades al robot comprovem que allò que li hem dit serveix per fer la missió. Si comprovem que el robot no realitza l’acció correctament tornem a l’ordinador, rectifiquem ordres i tornem a provar. Així una i altra vegada fins aconseguir realitzar el màxim nombre de missions possibles.
De moment hem fet un parell de sessions, però els alumnes estan prou engrescats i és quelcom que els agrada molt.
Continuarem pujant fotos i algun vídeo si podem!
Els alumnes de 3r hem realitzat un taller d’Escriptura Creativa.
Concretament hem fet l’activitat de “La tècnica creativa de les finestres”.
La idea és que, davant de qualsevol quadre o imatge, al davant de qualsevol ‘finestra’, el que cal és fer servir la nostra curiositat, el nostre esperit de detectiu, per preguntar-nos tot el que no sabem davant d’aquella imatge inicial i que ens pot portar a crear tot un relat.
Si ens voleu veure cliqueu la foto.
Les nenes i els nens de cicle inicial hem anat al Teatre Zorrilla de Badalona a veure l’obra «Contes 1.0».
L’espectacle es centra en dos personatges, un adolescent que li agrada posar la música alta, pintar parets i sortir amb els amics, i un personatge misteriós, la súper heroïna Meravella, que viu en un espai abandonat acompanyada d’uns objectes vells i antiquats i un comptador gegant ple d’engranatges.
L’obra també introdueix el treball amb objectes (un petó, un cistell, una casa de xocolata, una pedra, una escopeta) que fan referència a cinc elements que abans sortien en els contes i que, amb el pas del temps, han quedat oblidats. Mentrestant, el comptador va recordant les vegades que els contes no s’expliquen com abans.
Ha estat molt divertida i hem rigut molt. Cliqueu per veure les fotos.
