Aquesta diada de Santa Cecília, patrona dels músics, hem organitzat també un concert per a tot l’alumnat de Primària. Ha actuat un quartet de corda i han portat un repertori molt adequat i motivador pels infants.
Podeu veure l’àlbum “Concert de Santa Cecília a Primària” fent clic a la imatge i anant a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.
Els infants de 3r estan treballant el cicle de l’aigua, i quina millor manera de fer-ho que veure’l en directe! Per això, a partir de les seves deduccions hem pogut fer un núvol! Hem observat com s’evapora l’aigua, es condensa formant el núvol i finalment com precipita!
A partir d’aquí han sorgit algunes preguntes preguntes com per exemple: – Perquè quan vol ploure, els núvols són grisos?
Finalment, hem creat unes bosses que representen el cicle de l’aigua.
Podeu veure l’àlbum “El cicle de l’aigua”
El 18 d’octubre se celebra el Dia Internacional de la Protecció de la Natura. Les Nacions Unides han integrat precisament als objectius de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible la protecció de la natura, centrant-se, entre altres coses, en adoptar mesures urgents per a combatre el canvi climàtic i els seus efectes, o conservar i utilitzar de forma sostenible els oceans, els mars i els recursos marins per al desenvolupament sostenible.
A l’escola també celebrem aquest dia i organitzem activitats adaptades als diferents nivells. Fent clic a la imatge, a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes, podeu veure els àlbums d’Educació Infantil, Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior “Dia de protecció de la natura”.
Ja tenim el calendari escolar del curs 2022/23 amb les dates més importants:
Us fem arribar el últims àlbums de fotos d’activitats de 3rB: “Aniversaris estiu”, “Fotos grup”, “Reporters i reporteres” i “Projecte dinosaures”. Bon estiu!
Fa molta calor…i que millor que participar a una gimcana d’aigua! Els infants de Cicle Mitjà s’ho passen d’allò més bé! Aneu a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes i trobareu l’àlbum “Gimcana de Cicle Mitjà”.
Hola famílies!
Al llarg de tot el curs, els nens i nenes de 3r han treballat el projecte del nom de la classe: 3rA, els volcans i 3rB, els dinosaures.
Els volcans han realitzat un Lapbook i els dinosaures una presentació en power point: diferents maneres de presentar tot el que hem après.
Una part important dels projectes és fer-ne difusió, és a dir, ser capaços de poder explicar a algú altre allò que sabem i com hem arribat fins a aquell coneixement.
Amb aquesta idea, els volcans i els dinosaures ens hem reunit per explicar-nos el nostre projecte.
Us deixem un recull de fotos. Podeu veure l’àlbum de 3r “Difusió projecte”
Hola a tots i totes!!
Com sabeu aquesta setmana estem immersos en la Setmana de la Sensibilització. Un moment per aturar-nos i reflexionar sobre el dia a dia de les persones amb alguna discapacitat.
A 3r ens ha vingut a visitar en Cesc i el seu gos pigall, en Kyron. En Cesc és una persona invident que va començar a perdre la visió i l’audició als 5 anys. Tot i això, aquest fort sotrac a la seva vida no el va fer perdre l’alegria per viure i per superar-se dia rere dia. En Cesc treballa d’osteopata, ha fet ski adaptat, practica ioga i li agrada molt viatjar! Ens ha encantat escoltar les seves històries i xerrar amb ell una estona.
Gràcies per dedicar-nos el teu temps i compartir amb nosaltres com ens podem ajudar els uns als altres per fer una societat més feliç! . Podeu veure els àlbums de 3r “Setmana de la sensibilització”.
La nostra comunitat educativa, des de fa anys, celebra la setmana de sensibilització envers les discapacitats.
Durant aquesta setmana, els infants de l’escola realitzen diferents activitats que els apropen a les persones amb discapacitats, a les seves dificultats en el dia a dia i al seu esforç de superació.
Per ajudar-nos a assolir aquest objectiu comptem amb la col·laboració de diferents entitats com són Fesoca (Federació de persones sordes de Catalunya), ANDI (Associació Síndrome de Down), Horitzó Club esportiu de discapacitats de Rubí, ONCE (Organització nacional d’invidents), Federació Catalana de Ball esportiu, la Diputació de Barcelona i l’Ajuntament de Rubí.
Treballar la diversitat és treballar la idea de respecte a la diferència i de la convivència, fonaments base de la nostra societat moderna. Des de l’escola, volem fomentar l’esperit d’equip i el respecte a la diferència, fent conèixer i experimentar la vivència d’algunes discapacitats físiques i/o sensorials per forjar futures actituds solidàries en els nostres alumnes.
D’aquesta iniciativa volem destacar els següents objectius:
1. Actuar amb respecte davant la diversitat física, psíquica i/o sensorial
2. Fomentar les actituds positives i solidàries basades en el respecte a la
diversitat.
3. Ajudar als companys/es a superar les dificultats
4. Evitar l’aparició d’actituds negatives o no integradores, mitjançant
l’entorn lúdic i participatiu de les sessions d’Educació Física
5. Sensibilitzar vers diferents discapacitats
6. Afavorir la convivència i la cooperació a partir de:
● Que un/una company/a amb disminució pugui aconseguir vincles
grupals fins a sentir-se part de la classe
● Que cada alumne pugui gaudir d’una activitat de temps lliure
normalitzada, independentment del tipus de discapacitat.
7. Vivenciar les dificultats que suposen certes discapacitats a la vida
quotidiana
8. Conèixer i prendre contacte amb material, esports i vocabulari propi del
món de les discapacitats
Aquestes son les activitats que fem:
● Taller introductori “Tots som iguals, tots som diferents” per alumnes 1r
● Gymkana sensibilitzadora per alumnes de 1r i 2n
● Xerrada vers la síndrome de Down per alumnes de 2n col·labora ANDI
● Xerrada vers la ceguera per alumnes de 3r col·labora ONCE
● Gymkana sensibilitzadora per alumnes d’Educació Infantil col·labora
Horitzó
● Xerrada vers la llengua de signes per alumnes de 5è col·labora
FESOCA
● Activitat “Barreres Arquitectòniques” per alumnes 4t
● Taller de llengua de signes per alumnes d’Educació Infantil
● Exhibició de Ball esportiu en cadira de rodes per tota l’escola
Feu clic a la imatge i trobareu els àlbums:
La nostra escola ha apadrinat Els Diables de la Riera amb un seguit d’activitats que s’han anat desenvolupant al llarg de tres cursos.
El programa “Apadrinem el nostre patrimoni” es basa en la idea de l’apadrinament per part d’un centre educatiu d’un element del patrimoni monumental, cultural immaterial o natural.
El projecte es basa en el coneixement del patrimoni local des d’un punt de vista històric, artístic, cultural, natural i científic. Aquest treball és important per fomentar la implicació de l’alumnat en el territori i la societat.
Enguany la proposta consisteix en fer un procés d’aprenentatge-recerca-creació sobre el nostre element apadrinat utilitzant el potencial del llenguatge artístic, en el nostre cas, del llenguatge musical.
Fent clic a la imatge podreu veure una de les activitats que s’han portat a terme, on els infants han viscut la relació dels Diables de la Riera i la música. Trobareu l’àlbum “Art i patrimoni” a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.
