Tallers a Cicle inicial

Avui us volem ensenyar un recull de fotos dels Tallers Internivells de Cicle Inicial. 

Els tallers internivell són espais d’aprenentatge on es troba alumnat de diferents nivells i grups (1rA, 1rB, 2nA i 2nB). Durant una hora i mitja comparteixen un mateix espai i una mateixa activitat en petits grups per tal de dur a terme diferents propostes: tòtems col·laboratius, atrapa-somnis, joc d’enginy i coordinació i un teler fet amb pals de fusta. 

Com a equip docent fem una valoració molt positiva perquè els i les alumnes tenen oportunitat de compartir un temps ric amb altres companys i companyes i es fomenta l’aprenentatge cooperatiu. 

El feedback que rebem dels nens i nenes també és molt positiu i tenen moltes ganes de que arribin els dimecres per poder fer tallers!! Esperem que gaudiu de les fotos i us pugueu fer una idea de com es treballen els Tallers Internivell de CI a l’Escola!. Podeu veure l’àlbum de fotos a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes/Tallers de Cicle Inicial.

Castanyada a Cicle Inicial

Hola famílies de Cicle Inicial!!

Avui hem celebrat la Castanyada a l’escola!!! Que bé poder recuperar festes i tradicions i gaudir-les junts tots plegats! 

Al matí, hem anat a visitar la nostra exposició de fruits de la tardor decorats! Quines creacions tan maques!! 

Després hem anat a les aules a fer una manualitat de tardor i… sorpresa!! Hem rebut la visita de la Castanyera!! Li hem ensenyat les nostres manualitats i hem ballat junts un ball. Però la Castanyera estava una mica trista perquè de camí, ha perdut les castanyes! Ens ha demanat ajuda per buscar-les així que hem baixat al pati amb els ulls ben oberts a fer recerca de castanyes… algunes eren platejades i tenien premi: uns titelles de dit de Halloween que ens ha preparat la Rachel. 

A la tarda, ens hem trobat amb els nens i nenes d’Infantil al pati i hem gaudit plegats d’un festa molt i molt especial!! Hem ballat, hem cantat i ens ho hem passat d’allò més bé!! 

I aquí no acaba tot, ara ens esperen 4 dies de festa per gaudir en família! Bona Castanyada a tots i totes!!

Fent clic a la imatge podeu veure l’àlbum de fotografies, a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes, “Castanyada a Cicle Inicial”.

 

 

Dia Internacional de la Protecció de la Natura

El 18 d’octubre se celebra el Dia Internacional de la Protecció de la Natura. Les Nacions Unides han integrat precisament als objectius de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible la protecció de la natura, centrant-se, entre altres coses, en adoptar mesures urgents per a combatre el canvi climàtic i els seus efectes, o conservar i utilitzar de forma sostenible els oceans, els mars i els recursos marins per al desenvolupament sostenible.

A l’escola també celebrem aquest dia i organitzem activitats adaptades als diferents nivells. Fent clic a la imatge, a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes, podeu veure els àlbums d’Educació Infantil, Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior “Dia de protecció de la natura”.

Sortida al Cim de les àligues

El dimarts 11 d’octubre, els infants de 1r van poder gaudir d’una sortida al Cim de les Àligues on van descobrir moltes curiositats de les aus rapinyaires. Van poder contemplar de molt a prop el vol d’aquests animals i s’ho van passar d’allò més bé!. Fent clic a la imatge trobareu els àlbums de fotos “Sortida al Cim de les àligues”.

Experiments a 1r

Els infants de primer s’introdueixen en el mètode científic.  A través d’aquesta experiència manipulativa, els alumnes han fet les seves hipòtesis i les han pogut comprovar tot traient les seves conclusions. En aquest cas, com que les dues classes estan investigant les aus, els alumnes han tingut l’ oportunitat d’investigar més sobre els seus ous. Feu clic a la imatge i trobareu els àlbums de 1r “La resistència dels ous”.

Setmana de la sensibilització envers les discapacitats

La nostra comunitat educativa, des de fa anys, celebra la setmana de sensibilització envers les discapacitats.

Durant aquesta setmana, els infants de l’escola realitzen diferents activitats que els apropen a les persones amb discapacitats, a les seves dificultats en el dia a dia i al seu esforç de superació.

Per ajudar-nos a assolir aquest objectiu comptem amb la col·laboració de diferents entitats com són Fesoca (Federació de persones sordes de Catalunya), ANDI (Associació Síndrome de Down), Horitzó Club esportiu de discapacitats de Rubí, ONCE (Organització nacional d’invidents), Federació Catalana de Ball esportiu, la Diputació de Barcelona i l’Ajuntament de Rubí.

Treballar la diversitat és treballar la idea de respecte a la diferència i de la convivència, fonaments base de la nostra societat moderna. Des de l’escola, volem fomentar l’esperit d’equip i el respecte a la diferència, fent conèixer i experimentar la vivència d’algunes discapacitats físiques i/o sensorials per forjar futures actituds solidàries en els nostres alumnes.

D’aquesta iniciativa volem destacar els següents objectius:
1. Actuar amb respecte davant la diversitat física, psíquica i/o sensorial
2. Fomentar les actituds positives i solidàries basades en el respecte a la
diversitat.
3. Ajudar als companys/es a superar les dificultats
4. Evitar l’aparició d’actituds negatives o no integradores, mitjançant
l’entorn lúdic i participatiu de les sessions d’Educació Física
5. Sensibilitzar vers diferents discapacitats
6. Afavorir la convivència i la cooperació a partir de:
● Que un/una company/a amb disminució pugui aconseguir vincles
grupals fins a sentir-se part de la classe
● Que cada alumne pugui gaudir d’una activitat de temps lliure
normalitzada, independentment del tipus de discapacitat.
7. Vivenciar les dificultats que suposen certes discapacitats a la vida
quotidiana
8. Conèixer i prendre contacte amb material, esports i vocabulari propi del
món de les discapacitats
Aquestes son les activitats que fem:
● Taller introductori “Tots som iguals, tots som diferents” per alumnes 1r
● Gymkana sensibilitzadora per alumnes de 1r i 2n
● Xerrada vers la síndrome de Down per alumnes de 2n col·labora ANDI
● Xerrada vers la ceguera per alumnes de 3r col·labora ONCE
● Gymkana sensibilitzadora per alumnes d’Educació Infantil col·labora
Horitzó
● Xerrada vers la llengua de signes per alumnes de 5è col·labora
FESOCA
● Activitat “Barreres Arquitectòniques” per alumnes 4t
● Taller de llengua de signes per alumnes d’Educació Infantil
● Exhibició de Ball esportiu en cadira de rodes per tota l’escola

Feu clic a la imatge i trobareu els àlbums:

  • “2nA Taller de Síndrome de Down”
  • “3rB Setmana de la sensibilització”

 

Art i patrimoni

La nostra escola ha apadrinat Els Diables de la Riera amb un seguit d’activitats que s’han anat desenvolupant al llarg de tres cursos.

El programa “Apadrinem el nostre patrimoni” es basa en la idea de l’apadrinament per part d’un centre educatiu d’un element del patrimoni monumental, cultural immaterial o natural.

El projecte es basa en el coneixement del patrimoni local des d’un punt de vista històric, artístic, cultural, natural i científic. Aquest treball és important per fomentar la implicació de l’alumnat en el territori i la societat.

Enguany la proposta consisteix en fer un procés d’aprenentatge-recerca-creació sobre el nostre element apadrinat utilitzant el potencial del llenguatge artístic, en el nostre cas, del llenguatge musical.

Fent clic a la imatge podreu veure una de les activitats que s’han portat a terme, on els infants han viscut la relació dels Diables de la Riera i la música. Trobareu l’àlbum “Art i patrimoni” a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.

 

 

Colònies 2022

Hola famílies! Els infants ja han tornat de colònies! Han viscut uns dies intensos a la natura, compartint amb els seus companys i companyes jocs i experiències i assumint responsabilitats i guanyant, mica en mica, més autonomia.

Tot l’equip de mestres, que hem acompanyant als vostres fills i filles, estem molt cansats però molt satisfets per haver donat la possibilitat als infants de poder viure aquesta experiència única que ens dona l’oportunitat als adults de conèixer una mica més als infants i compartir inseguretats, pors i, tanmateix, la satisfacció de superar nous reptes. La comunicació entre adults i nens i nenes és totalment diferent a la que es produeix dins de l’àmbit més acadèmic i afavoreix la creació de vincles i la cohesió dels grups.

Aquest curs ha estat un gran repte per l’equip docent. Portàvem un grup molt nombrós per atendre i aquesta ha estat la nostra prioritat. Volem aprofitar per donar les gràcies a totes aquelles famílies que s’han dirigit a nosaltres per agrair-nos la feina feta. No tenim més recompensa que el vostre reconeixement i la carona de felicitat del vostres fills i filles.

Podeu fer clic a la imatge i trobareu els àlbums de fotos a l’apartat de colònies.