Els infants d’I3 han començat els ambients aquest segon trimestre. Els ambients que s’estan realitzant actualment són: lletres, experimentació, artístic, llums i ombres, joc simbòlic i construccions.
Us deixem un recull de fotos perquè pugueu veure com gaudeixen dels diferents espais.
Les flamenques i els flamencs han estat treballant aquest primer trimestre aspectes bàsics de l’estil musical “flamenc”.
Han après els complements i elements bàsics, com ballen, on s’ha creat aquest estil musical i les paraules bàsiques.
Els ha encantat i han après moltíssim.
Què bé ens ho passem al fer racons de Matemàtiques. Treballem els números, geometria, simetra i comencem a fer sumes!!!
Aquests dies el Calendari d’Advent ens porta moltes sorpreses. Una d’elles ha estat la confecció d’un ninot de neu que hem elaborat entre totes amb diferents materials. Podeu veure que ens ha quedat preciós, no li falta de res! I és molt original!
Als infants d’I3 B ens agrada molt anar al gimnàs i gaudir de les sessions de psicomotricitat.
Estem gaudint molt fent diferents jocs on vivencien el plaer del moviment a partir de l’activitat motriu espontània. Jocs de conquesta i exploració, on podem posar a prova i dominar les seves habilitats motrius: saltar, córrer, rodolar, pujar, baixar, equilibri, balanceig…
Als infants d’I3 A ens agrada molt anar al gimnàs i gaudir de les sessions de psicomotricitat.
Estem gaudint molt fent diferents jocs on vivencien el plaer del moviment a partir de l’activitat motriu espontània. Jocs de conquesta i exploració, on podem posar a prova i dominar les seves habilitats motrius: saltar, córrer, rodolar, pujar, baixar, equilibri, balanceig…
A I4 volem aprendre moltes coses i per això cada dia en els racons d’aprenentatge fem propostes engrescadores i els infants gaudeixen realitzant-les.
En aquestes imatges veureu com treballem la grafia de la lletra A i del número 1 amb plastilina i també com fem composicions de tardor amb diferents elements elaborats per ells i elles.
A la classe d’I5 cada matí quan arribem a l’aula fem l’entrada relaxada.
Comencem el dia amb calma i estem amb l’alumnat i les famílies mentre arriba tothom. Començar relaxadament el matí ens permet crear un entorn favorable pels aprenentatges.
Quan arribem trobem propostes repartides per l’aula per treballar de manera autònoma o en companyia. Cada nen i nena pot escollir lliurement quina activitat fer i canviar quan ho considera necessari. És el moment idoni per enfortir el vincle i potenciar el llenguatge mitjançant situacions d’aprenentatge espontànies.
Per veure les fotos…… Llegeix més»
Els racons de llengua són molt diversos i amb ells aprenem a llegir i escriure. Treballem a partir del so de les lletres, no del seu nom, i veiem com al ajuntar diversos sons es formen les paraules que coneixem.
Treballem en petits grups amb activitats diferents en cadascuna de les taules de classe. A mesura que acaben un racó poden canviar de taula per fer la següent activitat. Així desenvolupem la consciència fonològica, una habilitat que ens permet discriminar, pensar i manipular els sons per escriure qualsevol paraula!
Per veure les fotos…… Llegeix més»
La última setmana d’escola ha estat plena d’activitats emocionants per acabar el curs 2021-2022.
Aquí us deixem un petit tastet….
Ens veiem al SETEMBRE!!!
